小學(xué)生三年級(jí)作文：青橄欖的滋味
朋友，吃過青橄欖嗎?這大概算是一種奇特的水果吧，剛?cè)肟诘臅r(shí)候是青澀的，等你慢慢地把它嚼爛了，咽下了，齒間嘴角卻有一絲清爽的甘甜。正是因?yàn)檫@樣，才有許多人喜歡吃青橄欖啊，喜歡那青澀的苦味，更喜歡那苦過之后的絲絲甘甜。我想，我的成長(zhǎng)的滋味也可以跟青橄欖相媲美。
成長(zhǎng)的歲月總是少不了煩惱的，煩惱像風(fēng)、像霧，像漫天的雨絲，總是剪不斷，理還亂。曾幾何時(shí)，我看到鄰居家中一架油光發(fā)亮的鋼琴，黑白琴鍵吸引著我去碰觸它，只要輕輕一碰，叮叮咚咚的美妙的聲音就在我的手指間響起，讓我愛不釋手。媽媽以為我愛好音樂，便輾轉(zhuǎn)托人給我買了一架鋼琴，為我請(qǐng)了鋼琴老師。我本身是挺喜歡鋼琴的，但我只是喜歡慢慢地觸摸它，聽在輕輕地吟唱�？墒钦�(qǐng)了鋼琴老師以后，他就開始給我上正規(guī)的鋼琴課，教我認(rèn)識(shí)蝌蚪文(五線譜)，還要記住一些樂理知識(shí)，哪里該彈得重，哪里該彈得輕，我全不得自由，得按照蝌蚪文的意思做。時(shí)間一長(zhǎng)，我對(duì)彈鋼琴這事就感到煩了，真后悔當(dāng)初為什么抵擋不了它的誘惑去摸它呢? 隨著年級(jí)的升高，我的功課越來(lái)越重了，在這個(gè)以“分?jǐn)?shù)”取人的時(shí)代，我不敢有絲毫的放松。這一天，我在學(xué)校消費(fèi)了一大堆試卷，回到家，媽媽一知道我已經(jīng)完成作業(yè)了，就粘上了我，要我到琴房去練琴。我不耐煩地頂了一句：“媽，我剛考完試卷，累著呢，就先讓我看會(huì)兒電視，放松放松哦，你不是常說(shuō)勞逸結(jié)合嗎?”媽媽一聽到我用她曾經(jīng)說(shuō)過的話來(lái)卡她，啞口無(wú)言了。我以為這下好了，抓住了媽媽的話尾巴，該的輕松一會(huì)了。
剛打開電視機(jī)，調(diào)到我最喜愛的少兒頻道，爸爸就進(jìn)來(lái)了，一雙不敢置信的眼睛盯著我，好像我犯下彌天大罪似的，嚇得我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)�？�!悔不聽媽媽的話，吃虧在眼前了。我不等爸爸開口就束手就擒，回到琴房努力起來(lái)。還沒完呢?我彈了一會(huì)兒才停下來(lái)松口氣，媽媽又粘上了我，打著小“邊鼓”，說(shuō)什么為了讓我學(xué)鋼琴錢沒少花了，我要為父母爭(zhēng)光了，是全家人的希望了，搗鼓得我的耳朵都快生繭子還不罷休。這嘮叨可不是一個(gè)“煩”字了得。
青橄欖終有苦盡甘來(lái)的時(shí)候，當(dāng)我漸漸習(xí)慣了爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的嘮叨，我也從手指間的琴聲領(lǐng)略到音樂的魅力。貝多芬《命運(yùn)》是那么的起伏頓挫，慷慨激昂，讓人感受到生命的真正可愛;肖邦的《小夜曲》是那么活潑流暢、短促華麗，讓人漸漸放松了一天的疲勞;莫扎特的協(xié)奏曲又是多么明朗、樂觀，讓人不知不覺中感受到生活的多姿多彩。音樂就是一個(gè)嶄新的門戶，一個(gè)廣闊無(wú)邊的歡樂的海洋，我沉浸在音樂之中，嘗到了生活苦澀之后的絲絲甘甜。青橄欖的滋味是那么美妙，青橄欖般的成長(zhǎng)是讓人回味，我在成長(zhǎng)，我愛成長(zhǎng)。