鉛筆和橡皮（二）
鉛筆和橡皮（二）
諶鍇（吉州區(qū)新村小學(xué)三年級(jí)四班）
鉛筆和橡皮是大家最熟悉的學(xué)習(xí)用品了，今天，它倆身上又發(fā)生了幾個(gè)小故事，我給大家講講。
認(rèn)識(shí)植物
鉛筆和橡皮在讀“文具學(xué)園”，這天，老師的作業(yè)是每位學(xué)員找一株植物帶到學(xué)園里。這下可好了，第二天，只有尺子哥哥和鋼筆姐姐完成了作業(yè)，圖書(shū)老師一看，覺(jué)得還是讓同學(xué)們?cè)诮纪庹野�！于是讓大家坐上校車到了野外，“這是玉蘭樹(shù)，這是松樹(shù)，這是鐵樹(shù)，那是向日葵。”圖書(shū)老師介紹道�！ �
“咦？那是什么？這么奇怪�！毕鹌ご舐晢�(wèn)道�！ �
“那是食蟲(chóng)植物，因?yàn)闆](méi)有足夠的養(yǎng)份生活，所以才吃蟲(chóng)�！崩蠋熃又f(shuō)：“大自然中有五百多種，如豬籠草、茅稾菜、捕蠅草等等，中國(guó)有三十多種呢�！薄 �
“��！救命！”大家聽(tīng)了，連忙往那邊跑。鉛筆跑得快，一看，是黑水筆弟弟被一株植物纏住了腿，老師一看，連忙讓橡皮請(qǐng)出小刀，砍斷植物，黑水筆弟弟趕忙回到大家身邊。
鉛筆問(wèn)老師：“老師，那是啥植物？”
“那是口唇植物，是食人植物，可以將人一下子消化�！毕鹌げ遄斓��！ �
“好厲害！”黑水筆弟弟摸著傷口說(shuō)，“除了它，還有別的嗎？”
“是的，還有貍藻、奠柏等大型植物，有的像柳樹(shù)，枝條向下垂，很長(zhǎng)，枝條落在地面，人踩著了，就會(huì)被吃掉。”老師說(shuō)。卷筆刀表哥對(duì)黑水筆弟弟說(shuō)：“幸好你沒(méi)待多久，要不然你就變成‘水筆棒’了，哈！”
馬上回家了，鉛筆選了君子蘭，橡皮選了向日葵，尺子選了郁金香，鋼筆選的是水仙，紅水筆選的是曇花……
這次作業(yè)，大家都學(xué)會(huì)了辨認(rèn)各種植物，得出“陽(yáng)光加水加種子加土加時(shí)間等于花兒”，在回家的車上，大家樂(lè)滋滋地想：下次還會(huì)了解什么呢？讓我們一起來(lái)猜測(cè)吧！