美麗的庭院
指導(dǎo)老師：王英春
我走在翠微小學(xué)的庭院的甬道上，看到兩旁長著許多小草。草地里長著美麗的玫瑰花。玫瑰花邊上種著柿子樹，柿子樹上掛著大柿子。柿子樹旁邊長著像龍爪似的龍爪槐，好像想抓人似的。甬道邊有幾個小石凳。再往前走，甬道邊長著一些石榴樹，上面結(jié)著許多又紅又大的石榴，有的還裂開了縫，我真想摘一個嘗嘗。石榴樹邊長著許多大大小小的劍蘭。劍蘭邊上長著許多菊花，有黃的，還有紫的，有的開放了，也有的含苞待放。菊花的形狀也有不同，有的像繡球，有的像老人的胡須，還有的像龍爪。庭院中間有一座假山，它是由許多奇形怪狀的假山石組成的，它們有的像小綿羊，有的像雛鷹展翅飛翔，有的像青蛙在唱歌，還有的像一頭大象，總體看像一個立體的“山”字。假山下面有一個小水池，小水池里注滿了水，池里有許多小魚、小蝦、還有小烏龜。假山旁邊長著許多綠油油的小松樹，一些龍爪槐，一些劍蘭和幾棵石榴樹。窗戶旁邊有一些盆栽花。庭院的一個角落有一片竹林，竹林里有一些小假山石組成的小假山，小假山上還長著一些三葉草和一些不知名的小草。竹林旁有許多草和幾棵不知名的樹，樹下的小草上還停著幾只小七星瓢蟲，它們因?yàn)樘鞖鉀隽瞬幌雱�，正在那里休息呢。一陣微風(fēng)吹來，整個庭院的樹上的葉子都開始抖動，好像是和我招手。再往前走，我聞到了泥土的芬香。安靜的時(shí)候，我會獨(dú)自坐在庭院的石凳上，所有不開心的事情都會在瞬間忘卻。
點(diǎn)評：
這篇短文中，小作者較為詳細(xì)地向讀者介紹了庭院中的玫瑰花、柿子樹、龍爪槐、小石凳等等許多景物，多處運(yùn)用了比喻，例如“菊花的形狀也有不同，有的像繡球，有的像老人的胡須，還有的像龍爪”；“庭院中間有一座假山，它是由許多奇形怪狀的假山石組成的，它們有的像小綿羊，有的像雛鷹展翅飛翔，有的像青蛙在唱歌，還有的像一頭大象”等語句都很生動，吸引了讀者，也凸現(xiàn)了文章的主題，很不錯。