乘著風(fēng)兒的翅膀
指導(dǎo)老師趙建榮
頭頂是蔚藍(lán)的天空，腳下是一片碧綠碧綠的草地，站在這美麗的草地上，我多么希望，我的夢(mèng)想能變成一個(gè)一個(gè)美麗的泡泡，能乘著風(fēng)兒的翅膀飛上藍(lán)天、飛上云朵、飛進(jìn)大海、飛像遙遠(yuǎn)的夢(mèng)里。
這時(shí)，我被唧唧喳喳的吵鬧聲從快樂的想象中拉了回來，哎吖！原來是我的小泡泡們迫不急待的要出來了。我急忙拿出我的泡泡桶來，這可是泡泡們窄小的家��！“快放我們出來吧！”我像聽到了小泡泡們的嚷嚷聲。
一個(gè)害羞鬼正探頭探腦地四處張望呢！它看我正在盯著它笑，臉蛋像抹了胭脂似的紅紅的，一下子就縮了回去。哎！可真是個(gè)害羞鬼��！一個(gè)大胖子馬上晃著大肚皮，遙遙惶惶的滾了出來，后面緊跟著一大群淘氣包連滾帶爬的翻了出來.
歡樂的泡泡們是穿著五光十色的花衣服出來的，它們的衣服是花仙子用各種顏色的花瓣做成的。
我想：我要變成綠色的泡泡飛向美麗的大草原，去看看潔白的羊群、騎上飛馳的駿馬自由的奔騰；我要變成藍(lán)色的泡泡飛向蔚藍(lán)的大海，去撫摸海底的珊瑚、和魚兒跳舞、騎在海龜?shù)谋成下男蕾p海底世界；我要變成銀色的泡泡飛向遙遠(yuǎn)的夜空，去月宮討點(diǎn)桂花酒喝、對(duì)星星說說我的煩惱、在到銀河里洗個(gè)澡。我還想變成紅的、黃的……各種各樣的泡泡飛到秋天的果園里，品嘗鮮紅的蘋果、黃澄澄的橘子、紫色的葡萄、當(dāng)然還有我最愛的芒果。我想到云朵里喝茶、到森林里拜訪松鼠、到花園里采蜜……
生活中還有許多泡泡，美麗的花朵，是春姑娘吹出的泡泡；絢麗的彩虹，是太陽公公吹出的泡泡；柔嫩的小草，是春雨澆灌出來的泡泡。我純真的夢(mèng)兒，是我自己吹出的。
點(diǎn)評(píng)：
看到過很多小作者寫的文章，都特別有水準(zhǔn)，特別好，無論是寫景狀物還是抒情，都能表現(xiàn)出小作者深厚的寫作功底，最吸引讀者的就是小作者對(duì)于修辭方法的靈活及巧妙的運(yùn)用，行文非常流暢，思路清晰，能做到詳略得當(dāng)，而且選材也非常獨(dú)特，表現(xiàn)出了小作者豐富的想象力，這篇文章依然如此，小學(xué)三年級(jí)就能寫出如此優(yōu)秀的文章實(shí)屬不易，繼續(xù)努力，真的會(huì)前途無量。