寫春天的三年級作文4篇
一年之中，我最喜愛的季節(jié)就是春天，她沒有夏天的炎熱，沒有秋天的悲涼，沒有冬天的寒冷。她就是我喜愛的春天。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的寫春天的三年級作文，歡迎閱讀。
寫春天的三年級作文一
百花齊放，楊柳依依，勾勒出一副生機(jī)勃勃的圖畫 這是春特有的景象。燕子不覺唱出了贊美的歌，歌聲在空中蕩漾著，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
春，賦予大地生命力，地底下埋藏著的弱小生命正以迅雷不及掩耳之勢向地面進(jìn)發(fā)，在經(jīng)過春雨的洗禮，終于從土里鉆出來了。
萬紫千紅總是春 ，可不是嗎?瞧吧，那些春天的使者們早已準(zhǔn)備著為春天的到來而慶賀了。路邊的小草已經(jīng)探出了頭，隨時準(zhǔn)備迎接春天的到來，一些性急的花兒也爭先恐后地綻開它們的笑容，那濃郁的花香引來了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他們東張西望地尋找著春天的痕跡 其實(shí)，它們不正是春天所帶給人們的禮物嗎?
河岸 楊柳正向人們招手。它們是苗條的少女，舞動著柔軟的身體，為春天的到來而跳起搖擺舞來，還時不時撥弄著水面，微波粼粼，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。河里 水面結(jié)的 鏡子 漸漸地崩裂，融化。河水 嘩啦啦 地唱起了歌，魚兒在水里歡快地伴著舞。他們都慶賀著，為春天的到來。
初春之風(fēng)仍有涼意，但已有燕子翻飛在空中，在藍(lán)藍(lán)的天空中劃過一條優(yōu)美的弧線 它欣賞著春的作品 百花齊放，楊柳依依，勾勒出一副生機(jī)勃勃的圖畫 這是春特有的景象。燕子不覺唱出了贊美的歌，歌聲在空中蕩漾著，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。還有一些冬眠的動物，都已經(jīng)感受到燕子 春的使者的呼喚，紛紛從冬天的寒冷中醒來，在小草織成的綠毯上奔跑，嬉戲，仿佛在慶賀著春的到來。
不僅動物在慶賀著，人們也在慶賀著春天的到來。都說一年之計在于春，看吧 人們已經(jīng)播下了豐收的種子，臉上泛著笑容。因為只有春，才能催發(fā)種子吐出嫩芽;只有春，才能給予人們希望。還有滿地跑的孩子們，手里牽著一個個充滿活力的風(fēng)箏，上面滿載著他們的歡聲笑語。他們笑著，跑著，嚷著，與大自然打成一片春日的溫和。
春，給大地上的生命帶來了生氣。
春，給大地上的生命帶來了希望。
這就是我喜愛的春天，在我的心里，春天充滿而來生機(jī)，充滿了鳥語花香，更重要的是，春天為我們大家都帶來了笑容。能有誰不喜愛這美麗的春天呢?
寫春天的三年級作文二
今天終于要去春游了。昨晚我很興奮，為了今天的春游，我們買了很多好吃的，我還希望一轉(zhuǎn)眼就到天亮呢!
早晨我很早就起來了，拿著準(zhǔn)備好的東西就去學(xué)校。在老師的帶領(lǐng)下，我們一個個都上了車，汽車在高速公路上快速行駛，我們在車上說說笑笑，不知不覺就到了目的地——長沙烈士公園。
在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下，我們來到了游樂場。在那里，我們玩了最驚險刺激的“遨游太空”、“天空秋千”、“激流探險”，還玩了有趣的“自控飛機(jī)”，每一樣都玩得很過癮。很快就到了吃午飯的時間。
吃過午飯，我們又來取了“雷鋒紀(jì)念館”，我們在紀(jì)念館里看見了雷鋒小時候的照片，聽了雷鋒的故事，老師還要我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。我們還看了坦克和飛機(jī)模型，參觀了雷鋒故居。
時間過得真快呀!看完這些，我們就坐車回到了學(xué)校。
這次春游真令人難忘啊!
寫春天的三年級作文三
百花齊放，楊柳依依，勾勒出一副生機(jī)勃勃的圖畫 這是春特有的景象。燕子不覺唱出了贊美的歌，歌聲在空中蕩漾著，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
春，賦予大地生命力，地底下埋藏著的弱小生命正以迅雷不及掩耳之勢向地面進(jìn)發(fā)，在經(jīng)過春雨的洗禮，終于從土里鉆出來了。
萬紫千紅總是春 ，可不是嗎?瞧吧，那些春天的使者們早已準(zhǔn)備著為春天的到來而慶賀了。路邊的小草已經(jīng)探出了頭，隨時準(zhǔn)備迎接春天的到來，一些性急的花兒也爭先恐后地綻開它們的笑容，那濃郁的花香引來了一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。他們東張西望地尋找著春天的痕跡 其實(shí)，它們不正是春天所帶給人們的禮物嗎?
河岸 楊柳正向人們招手。它們是苗條的少女，舞動著柔軟的身體，為春天的到來而跳起搖擺舞來，還時不時撥弄著水面，微波粼粼，泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。河里 水面結(jié)的 鏡子 漸漸地崩裂，融化。河水 嘩啦啦 地唱起了歌，魚兒在水里歡快地伴著舞。他們都慶賀著，為春天的到來。
初春之風(fēng)仍有涼意，但已有燕子翻飛在空中，在藍(lán)藍(lán)的天空中劃過一條優(yōu)美的弧線 它欣賞著春的作品 百花齊放，楊柳依依，勾勒出一副生機(jī)勃勃的圖畫 這是春特有的景象。燕子不覺唱出了贊美的歌，歌聲在空中蕩漾著，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。還有一些冬眠的動物，都已經(jīng)感受到燕子 春的使者的呼喚，紛紛從冬天的寒冷中醒來，在小草織成的綠毯上奔跑，嬉戲，仿佛在慶賀著春的到來。
不僅動物在慶賀著，人們也在慶賀著春天的到來。都說一年之計在于春，看吧 人們已經(jīng)播下了豐收的種子，臉上泛著笑容。因為只有春，才能催發(fā)種子吐出嫩芽;只有春，才能給予人們希望。還有滿地跑的孩子們，手里牽著一個個充滿活力的風(fēng)箏，上面滿載著他們的歡聲笑語。他們笑著，跑著，嚷著，與大自然打成一片春日的溫和。
春，給大地上的生命帶來了生氣。
春，給大地上的生命帶來了希望。
這就是我喜愛的春天，在我的心里，春天充滿而來生機(jī)，充滿了鳥語花香，更重要的是，春天為我們大家都帶來了笑容。能有誰不喜愛這美麗的春天呢?
寫春天的三年級作文四
早晨，我剛吃好早餐就看見外面下著一陣蒙蒙的細(xì)雨。小雨滴兒可淘氣了，一會兒跳到電線桿上，一會兒跳到窗戶上，一會兒跳入土壤中，一會兒跳到馬路上，一會兒跳到車子上，一會兒跳到小朋友的身上，一會兒跳到大樹上……工人叔叔可不喜歡下雨，因為雨水如果太多的話，那就不能正常工作了!可是農(nóng)民伯伯可喜歡雨水了。這樣他們就不用辛苦地到水邊打水給自己和菜打水喝了。春雨說：“我有優(yōu)點(diǎn)，但是也有缺點(diǎn)。”我能澆菜，但是我不能讓大家下雨時不帶雨傘。所以，我有功勞，也有罪。春雨，我喜歡你!