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三年級(jí)作文寫一篇秋天的景色的作文3篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-01

三年級(jí)作文寫一篇秋天的景色的作文3篇

  導(dǎo)語(yǔ):秋天的雨,秋天的雨輕,像紗、像霧、像羽毛,她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,她有她自己獨(dú)特的方式。下面是幾篇描寫秋天的景色作文,歡迎大家閱讀!

  三年級(jí)描寫秋天的景色的作文一:

  秋天到了,蕭瑟的秋風(fēng)卷走了枯黃的落葉,大雁排成了“人”字形,一邊急匆匆地向南飛,一邊還“呀!呀!”地叫著,好像在說(shuō):朋友們,再見了,祝你們平安過冬!”我們的校園雖然不是生機(jī)勃勃,但卻有點(diǎn)秋涼的感覺,樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機(jī)會(huì)能來(lái)參觀一下。

  木棉樹上的葉子半青半黃,枯黃的葉子打著旋兒,好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的,長(zhǎng)得很高大強(qiáng)壯,葉子有點(diǎn)像皂莢樹的葉子,葉子長(zhǎng)得密密麻麻,像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長(zhǎng)青的,它的身上有條條橡膠,橡膠的作用可大了,可以和制成橡皮,膠水。它們的枝葉交錯(cuò)著,為我們遮風(fēng)擋雨。

  寫秋天景色的作文

  秋風(fēng)送寒,花木謝了,姹紫嫣紅的群芳稀少了,只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說(shuō)得好;“落花不是無(wú)情物,比作春泥更護(hù)花。”我想老師就是這樣花盡心血教學(xué)生,當(dāng)“桃李滿天下”時(shí),自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘,換來(lái)了秋天收獲的碩果。我贊美秋天,一年一度秋風(fēng)勁,不是春光勝春光。我愛你――秋天的校園。我愿意明年的秋天使我們的校園更美。

  三年級(jí)描寫秋天的景色的作文二:

  涼爽的秋天到了,小草慢慢地脫下了綠衣裳,換上了一件黃色的秋衣,風(fēng)一吹,樹葉紛紛飄落,好像如仙女散花,又像一只只黃蝶在翩翩起舞;▓@里的花競(jìng)相開放:有菊花、蝴蝶花、百合花、玫瑰花、還有一些不知名的小花……五彩繽紛,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,好看極了!

  同學(xué)們應(yīng)該都知道秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)吧!瞧!農(nóng)民伯伯們正在收割稻子呢!他們低著頭,弓著腰,臉朝黃土,背朝天,抬起頭來(lái),臉上洋溢著豐收的喜悅!田野里,滿是金色,沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭,好像一個(gè)害羞的小姑娘,高粱笑紅了臉,棉花像一個(gè)個(gè)雪娃娃爬上枝頭,茄子像一個(gè)個(gè)紫燈籠掛在枝上,冬瓜像一個(gè)胖娃娃,懶洋洋地躺在地上。

  果園里,又是一派不一樣的景象!海棠露出它的小臉,笑瞇瞇地往外瞧;蘋果都躲在綠葉下,扒開綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有晶瑩剔透的葡萄……各種各樣的水果應(yīng)有盡有,十分豐富:紅的、黃的、綠的、紫的……五顏六色,五彩繽紛。我還喜歡秋天的雨,秋天的雨輕,像紗、像霧、像羽毛,她不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,她有她自己獨(dú)特的方式。

  啊!我愛秋天,我愛五彩繽紛的秋天,我愛碩果累累的秋天。

  三年級(jí)描寫秋天的景色的作文三:

  你一定會(huì)聽見,當(dāng)秋阿姨唱著豐收的贊歌向我們走來(lái),當(dāng)片片銀葉從空中飄落,當(dāng)農(nóng)民伯伯在田地里收割谷子……你一定聽到了那豐收的喜悅。

  遠(yuǎn)看果園里碩果累累,橙澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃那鮮紅的臉蛋,黃澄澄的梨像一只只胖胖的小蜜蜂,那紫紅的葡萄像黑珍珠一樣散發(fā)著誘人的光彩。

  花園里,菊花在慢慢的開放,紅的似火,粉的如霞,五光十色,美麗極了。樹上飄下來(lái)二、三片楓葉,好像是花蝴蝶一樣在大樹旁盡情的飛舞。

  田野里,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高梁笑彎了腰。你們看,秋天多美啊!你們也來(lái)找一找秋天吧。

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