關(guān)于放風(fēng)箏的作文三年級(jí)
陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來(lái)欣賞小學(xué)三年級(jí)關(guān)于“放風(fēng)箏”的作文吧。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文三年級(jí)篇1：
今天，我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)廣場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多，天空簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園。
我們的風(fēng)箏是一個(gè)鳥(niǎo)中之王---最美麗的鳳凰。我說(shuō)：“老爸，讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說(shuō)：“好吧。”我們的風(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗，在天空上翩翩起舞。
這時(shí)，好多風(fēng)箏向我這邊飛來(lái)，我的風(fēng)箏被圍中間，好像是在聽(tīng)“鳳凰”女王唱歌呢!
我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文三年級(jí)篇2：
暑假的一天，我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風(fēng)箏，到廣場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)和家長(zhǎng)們帶著五顏六色的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。我先解下紅領(lǐng)巾，測(cè)了測(cè)風(fēng)向，然后，請(qǐng)爸爸幫我拿著風(fēng)箏，我拿著線輥飛快地跑了起來(lái)，我邊跑邊放線，對(duì)著爸爸喊了一聲：放!我威武的“哪吒”就飛了起來(lái)，只見(jiàn)他拿著混天綾和乾坤圈，踩著風(fēng)火輪，手持火尖槍?zhuān)舷路v，仿佛 正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢!其他同學(xué)的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個(gè)個(gè)飛上了天，頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。
各式各樣的風(fēng)箏，猶如朵朵鮮花在空中飛舞，我們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高，我的“哪吒”風(fēng)箏，不但威武，而且飛得最高。
這一天我們玩得很痛快，很高興，這是暑假以來(lái)，我玩得最快活的一天!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文三年級(jí)篇3：
今天最后一節(jié)課，我們一起去放風(fēng)箏。
“排隊(duì)”，一聽(tīng)到這聲音，我們班一個(gè)個(gè)都像打足了氣的皮球，直奔走廊，于老師帶著我們向操場(chǎng)走去。
到了操場(chǎng)，我們解散后，我找了一塊空地，把風(fēng)箏裝好。再找?guī)讉�(gè)同學(xué)一起放。
一個(gè)同學(xué)把風(fēng)箏拿起來(lái)跟我跑，我手拿著線，馬不停蹄地跑。我感覺(jué)差不多了，就讓同學(xué)把風(fēng)箏放掉。頓時(shí)，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我馬上放線，風(fēng)箏越飛越高。我看了看其他同學(xué)的風(fēng)箏，都在我的風(fēng)箏之下，我剛一走神，風(fēng)箏就“嗖”地從天上掉下來(lái)。
剎那間，我想起了一句話：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步!這才讓我唔懂了這個(gè)道理。
我又繼續(xù)放了起來(lái)，我一心一意地放著風(fēng)箏。這風(fēng)箏飛得好高，都快到半邊天了!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文三年級(jí)篇4：
作者：徐紫瑜
記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng)，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看，那老鷹飛得多高啊!還有小金魚(yú)、蝴蝶好多的風(fēng)箏�？吹饺绱饲榫�，心里想：我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時(shí)候，我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“放!”爸爸把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著，突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪，但是，沒(méi)有泄氣，到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高�？�，我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!
關(guān)于放風(fēng)箏的作文三年級(jí)篇5：
吃過(guò)晚飯，天還早，我想去放風(fēng)箏。爸爸媽媽和我拿著風(fēng)箏來(lái)到了名花園旁的空地。
這兒沒(méi)有一個(gè)人放風(fēng)箏，只有我們一家。風(fēng)微微地吹著，路旁的楊樹(shù)葉子搖擺著，好像在跟我們招手，歡迎我們一家的到來(lái)。
我不會(huì)放風(fēng)箏，只有先看爸爸放。只見(jiàn)爸爸一手拿著線軸，一手拽著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏便一下子飛上了天空。風(fēng)箏是三角形的，在空中看去就像一只蝙蝠。這時(shí)候，飛來(lái)了兩只小蝙蝠，我樂(lè)了，小蝙蝠是來(lái)陪伴那只孤獨(dú)的“大蝙蝠”的吧!
一會(huì)兒，風(fēng)大了些，風(fēng)箏越飛越高，好像要穿過(guò)云層，到月球上去。
在橘紅色的天空里，風(fēng)箏顯得更鮮艷、風(fēng)美麗了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文三年級(jí)篇6：
這星期是學(xué)校“放風(fēng)箏周”。星期一我?guī)еL(fēng)箏滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到學(xué)校，心里默默地想：“我一定要把風(fēng)箏放得最高。”
下午第二節(jié)是體育課，大家開(kāi)心地拿起自己的風(fēng)箏，跟著馬老師去操場(chǎng)。一路上，有的同學(xué)不住地贊美自己的風(fēng)箏，還有的同學(xué)已經(jīng)迫不急待地在放風(fēng)箏了。
很快到了操場(chǎng)，大家已經(jīng)等不及了，沒(méi)等馬老師說(shuō)解散，同學(xué)們就象一只只出籠的小鳥(niǎo)迅速跑開(kāi)了。
我拿著風(fēng)箏，小心翼翼地試著放起來(lái)，可風(fēng)箏似乎和我作對(duì)，一個(gè)勁翻跟頭。我生氣地想：“風(fēng)箏呀，風(fēng)箏，你可要爭(zhēng)氣點(diǎn)啊!”沒(méi)過(guò)多久，同學(xué)們都陸續(xù)把風(fēng)箏放上了天，原來(lái)湛藍(lán)的天空已經(jīng)變成了彩色的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，可我的風(fēng)箏還沒(méi)有上天。不過(guò)我沒(méi)有灰心，反而更專(zhuān)心了，心想：“我一定要把風(fēng)箏放起來(lái)”。風(fēng)箏似乎明白了我的心事，一個(gè)勁地往上竄，終于掙扎著飛上了天�？粗谔炜罩凶杂娠w翔的風(fēng)箏，我高興地笑了。