小學生三年級作文我的夢想
人人心中都有一個夢想。當然，我也不例外。我的小伙伴長大想做一名科學家，而我想做一個“瘋子級”的發(fā)明家。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞小學三年級關(guān)于“我的夢想”的作文吧。
小學生三年級作文我的夢想篇1：
我有一個非常偉大的夢想，就是當一位畫家。
有一次，我在家里閑著沒事兒做，就把家里的金魚畫了下來。我先把金魚的樣子記在腦海里，再一筆一畫地畫了起來，連金魚的背影都逃不過我的眼睛。時間一分一秒的過去了，金魚畫好了，我高興的蹦了起來，看了一眼，自言自語的說：“畫得太美妙了，將來，我一定是一位美麗的畫家。”
“三八”婦女節(jié)的時候，我準備送給媽媽一個“驚喜盒”，晚上，我熬夜為媽媽做這個驚喜盒，我在上面畫了很多漂亮的畫，有氣球、樹、草和花……
睡覺的時候，我做了一個非常美妙的夢。有一天，電視上的導(dǎo)演讓我畫一段動畫片，我在家想了很長時間都沒有想到畫哪些動物。忽然，我恍然大悟，想到了唐僧藏師徒去取經(jīng)的動畫片，就讓小狗當唐僧，刺猬當孫悟空，小貓當沙僧，熊貓當豬八戒。動畫片畫好了，導(dǎo)演看了看，說：“畫得太好了，我從來沒有看到這么精彩的動畫片，就像齊白石畫的蝦子一樣栩栩如生!”我高興地笑了起來，小朋友看了，都夸獎我，都找我簽名，他們的叫聲把我給吵醒了。
我一看，是媽媽看到“驚喜盒”，親了我一口，原來我正在做夢，根本沒有誰找我畫畫。
但我相信，只要我努力畫畫，一定會成為一位偉大的畫家。
小學生三年級作文我的夢想篇2：
每個人都有自己一個奇特的夢想，有的夢想自己變成一只美麗的小鳥，自由自在的林中歌唱；有的夢想自己成為 一名足球明星 ，到奧運會上爭奪金牌為祖國爭光；還有的夢想自己成為科學。培育的玉米比暖瓶還要大。。。。。。
我----也有夢想，成為一名優(yōu)秀的老師。再課堂上，我會用那清晰而又悅耳的普通話給同學們講豐富多采文化，讓他們在淵博的知識海洋里茁壯成長。
春天，我會帶著他們?nèi)ソ纪怦雎狓B兒的歌唱，呼吸花和草的芳香；夏天，我會帶著他們?nèi)ビ斡�，感覺一下魚；的輕松； 秋天，我會帶著 他們觀察植物的變化，并采集一些植物做標本，給歷史做見證；冬天，我會帶著他們滑冰，打雪仗。。。。。。
我一定能實現(xiàn)夢想，教他們做人的道理------只要做過，努力過，即便失敗了也不會后悔。告訴他們，時間是多麼的珍貴，不要輕易的讓他溜走。。。。。。。
小學生三年級作文我的夢想篇3：
每個人都有自己的夢想，在我心里也有一個夢想，它深深地埋藏著、孕育著，在我心里生根、發(fā)芽。
每當我看到老師在講臺上課時，我都覺得當老師是多么神氣啊，當我有不懂的問題去問老師時，我覺得老師好了不起。我就在想，如果我是一名老師該多好啊!我的夢想是當一位辛勤的老師，把自己的知識和智慧傳授給下一代，為親愛的祖國做出貢獻。
如果我是老師，我不會是一個呆板的老師，我不會讓同學們死記硬背，我要讓他們在生活中快樂地去學習，春天去踏草，夏天去游泳，秋天去吹風，冬天去看雪。
如果我是一名老師，我不會給同學們布置很多作業(yè)，我會讓他們多讀一些課外書，讓他們的知識更加豐富。
如果我是一名老師，我不會是一個高高在上的老師。下課了，我會和同學們一起到操場去跳繩、踢毽子，和他們一起做游戲，讓他們把我當成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個夢想不會離我太遙遠。我會好好學習，掌握知識，實現(xiàn)夢想。
小學生三年級作文我的夢想篇4：
人人心中都有一個夢想。當然，我也不例外。我的小伙伴長大想做一名科學家，而我想做一個“瘋子級”的發(fā)明家。
長大我想利用我所學知識，發(fā)明“鋼鐵”保鏢。有套裝形、遙控型等。當然像我這種成功人士首先會用它來自衛(wèi)。而最大的市場應(yīng)該就是銷售給各國的國防部，用以保護總統(tǒng)。這些鋼鐵人的用處就是：可以保護主人，主人無聊的時候也可以陪其打游戲等活動。
另外，我還想發(fā)明一種無意識超能生化怪獸。沒有任務(wù)的時候，只需要在面包里夾一片無敵睡眠藥片，讓它們吃下，他們就會一直處于睡眠狀態(tài)。它們的用處就是：如果有外星人入侵地球，就可以把超能怪獸軍團喚醒，設(shè)置好指定目標它們就會將外星人全部消滅。
當然，我發(fā)明的這些怪獸在國家遇到重大災(zāi)難面前，也能發(fā)揮他們的優(yōu)勢。人類無法進入的現(xiàn)場就可以派他們?nèi)ィ詼p少國家損失。
這些靈感來自于《怪物大戰(zhàn)外星人》這部電影中的蟑螂博士。瘋狂的想象可以發(fā)明不同尋常的東西。 我就想做這類“瘋狂”的發(fā)明家。
小學生三年級作文我的夢想篇5：
每個人都有自己的夢想，當然我也不例外，有的人想當科學家，有的人相當發(fā)明家，還有的人想當作家，而我卻想當一名教師。
如果，我真當上了一名教師，我會做一個和學生打成一片的好老師，只要一有時間我就和他們一起快樂的玩耍。
如果，我真當上了一名教師，我會做一個成為同學們的好老師，只要一有時間，就和大家一起談心，讓他們把他們知道有趣的事情一起說出來。
如果，我真當上了一名教師，我會做一個獎罰分明的好老師，有同學進步了，我會表揚他，讓他再接再厲。如果，有同學退步了，我會鼓勵他，不要讓他傷心。
如果，有一天，我真當上了一名教師，我一定會想我說的那樣：做一個和學生打成一片，成為學生的知心朋友，獎罰分明的好老師。