美麗的校園作文400字
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的新校園，有五顏六色的花草，有嶄新的樓房，還有寬寬的走廊和大大的教室。應(yīng)有盡有，十分美麗，真是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。下面是小編為大家收集關(guān)于美麗的校園作文400字，歡迎借鑒參考。
美麗的校園作文1
我有一個(gè)美麗的家—那就是我的校園，南京市鼓樓區(qū)漢口路小學(xué)。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)、生活和玩樂(lè)，開心極了!不信的話，你去瞧瞧，保證讓你流連忘返。
一走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是右邊墻上排列整齊的一條條弟子規(guī)，教育我們要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼和勤勞儉樸的良好習(xí)性。左邊是我們的宣傳欄，記錄了同學(xué)們?cè)谛@的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和同學(xué)們?cè)谛@里度過(guò)的燦爛時(shí)光。繼續(xù)向前走，往下看是一塊塊用玉石鑲嵌的地磚，上面刻著小學(xué)生必備的古詩(shī)詞;往右看是古時(shí)候一些大人物肖像和簡(jiǎn)介以及他們的名言名句。一走進(jìn)校園，朗朗的讀書聲就會(huì)立即鉆入你的耳朵里，好像一首童聲大合唱，悅耳極了!再往前走是我們學(xué)習(xí)的地方—教學(xué)樓。教學(xué)樓共分為兩部分，每一部分各有四層，兩部分之間有剪刀似的樓梯連接。教學(xué)樓的正前方是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。這里是同學(xué)們課間嬉戲和玩耍的地方�；@球場(chǎng)的邊上有幾棵大大的梧桐樹，到了夏天，樹上的葉子十分茂密，課間同學(xué)們就到樹下去乘涼、學(xué)習(xí)和看書。深夏時(shí)節(jié)，那幾棵梧桐樹高聳入云，好似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保護(hù)著我們美麗的校園，讓我們有一種特別的安全感。
啊!我的校園，我們美麗和溫暖的家!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
美麗的校園作文2
雖然我剛來(lái)漢口路小學(xué)只有短短的三個(gè)星期，但是這所學(xué)校無(wú)論是景色，還是教學(xué)都非常棒，我十分喜歡。
剛進(jìn)校門，墻上刻著醒目的《弟子規(guī)》，每次從旁邊經(jīng)過(guò)都要看一遍，可說(shuō)是我每天的必修課。地面鑲嵌的古詩(shī)詞更讓校園充滿了書香氣息。道路兩邊的花壇里種植的綠色植物已經(jīng)發(fā)出了嫩紅色和淡綠色的新芽，正呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象，雖然我還不知道它們的名字，但已被深深地迷住，因?yàn)樗鼈兡峭⒌纳�。再往里走，你�?huì)看見(jiàn)一個(gè)小花園，挺拔的小樹，蔥綠的小草，彎曲的石板小路，它已成為了我們最好的活動(dòng)樂(lè)園�；▓@邊還有幾棵桂花樹，我想在金秋時(shí)節(jié)，那陣陣的桂花香一定會(huì)籠罩著我們的校園，一定會(huì)讓人沉醉。我還聽(tīng)班上的同學(xué)說(shuō)，這桂花樹下有一個(gè)鮮為人知的秘密，雖然我還沒(méi)有弄清楚，但我覺(jué)得它一定很神秘。
繼續(xù)往前行，就看見(jiàn)一個(gè)開闊的操場(chǎng)，這兒可是低年級(jí)的小同學(xué)們下課玩耍的最理想的場(chǎng)地，而它旁邊的足球場(chǎng)則是中高年級(jí)同學(xué)的地盤，無(wú)論是課間還是放學(xué)后，大家都會(huì)在這盡情地玩耍。
我們學(xué)校有三棟教學(xué)樓，我的教室在三樓，我們的教室布置得整齊、有序，黑板報(bào)的內(nèi)容豐富，它上方貼著的“尊師守紀(jì)，勤奮進(jìn)取”的八個(gè)大字更是激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。每天走進(jìn)教室都讓我有一種新鮮感，特別是新的老師使我產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。我愛(ài)我們的教室，我更愛(ài)這個(gè)新環(huán)境。
這就是我的新校園，一個(gè)美麗又可愛(ài)的校園，我感覺(jué)它一定會(huì)是一個(gè)能教好所有學(xué)生的校園!
美麗的校園作文3
位于鼓樓區(qū)漢口路的一座美麗的校園，有著美麗的景色、令人敬仰的老師、活潑開朗的學(xué)生，這就是我的學(xué)校漢口路小學(xué)。
一走進(jìn)校門，你就會(huì)看到墻上掛著名人名句，櫥窗中放著許多“回憶”：我們?nèi)ゴㄌ锱Ｄ虉?chǎng)放風(fēng)箏、航模比賽我們獲獎(jiǎng)了、一、二年級(jí)的弟弟妹妹們做的中國(guó)結(jié)、三、四年級(jí)同學(xué)們做的陶泥、中高年級(jí)同學(xué)組織的雛鷹假日小隊(duì)……我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被記錄在里面。地上有著用瓷磚鋪上的地，上面還有許多詩(shī)句，每次老師穿著高跟鞋或有的同學(xué)拉桿書包的“咯楞咯楞”聲，都顯得那個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)啊!再往前走一點(diǎn)，是新蓋的樓，那里是美術(shù)室、大隊(duì)部、校長(zhǎng)室……
學(xué)校的花草樹木也不少，各個(gè)季節(jié)各個(gè)時(shí)候都有不同的花兒……春天，桃花、杏花都開了，她們競(jìng)相開放，誰(shuí)也不讓誰(shuí);夏天，白的、紅的、黃的都有，可愛(ài)漂亮;秋天，淡黃色的桂花小巧玲瓏，就像一個(gè)害羞的少女;冬天的花也不少，花兒和白雪映襯著，又是別有一番美景。不過(guò)無(wú)論那個(gè)季節(jié)，校園中總是彌漫著撲鼻的香氣。
聞到這個(gè)香氣，教學(xué)區(qū)那朗朗的讀書聲更響亮了。看到那老師教育我們付出辛勤的汗水，看到同學(xué)可愛(ài)的身影，還有看到那闊大的操場(chǎng)，你們是不是也喜歡上我的校園了?
漢口路小學(xué)是我美麗的家，我愛(ài)這個(gè)家!它雖然沒(méi)有瑯琊路、拉薩路小學(xué)那么好，但在我心中它永遠(yuǎn)是最美麗的!
美麗的校園作文4
我們都愛(ài)本人的校園：他或許像一座美麗的花園，綠草如茵、花團(tuán)錦簇。他或許只要幾座平房，幾棵老樹。但在那美麗心愛(ài)的校園里，我們都渡過(guò)了許許多多愉快的日子。
走近校園，映入視線的是一座美麗的花壇，各色的鮮花力爭(zhēng)上游的開放，在走近一點(diǎn)，我看見(jiàn)了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒，雖不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華貴，也不如百合花般出淤泥而不染，但他們卻以一份樸素凈雅，默默無(wú)聞的裝點(diǎn)著校園，為校園添加了靈動(dòng)了顏色。他們?cè)跐?rùn)雨如酥的春天里爭(zhēng)芳斗艷，在陰雨綿綿的春天里挺直了腰桿，在金風(fēng)蕭瑟的秋天頑強(qiáng)綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。
走進(jìn)校園，蒼翠欲滴的草坪上同窗們?cè)跉g樂(lè)的游玩，有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風(fēng)吹過(guò)，綠絲絳般的柳絲隨風(fēng)舞動(dòng)，宛如少女的舞裙在隨風(fēng)飄蕩。操場(chǎng)上傳來(lái)孩童陣陣的歡笑聲，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
聽(tīng)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了瑯瑯的讀書聲和教師廢寢忘食的教導(dǎo)的聲音，教師的叮嚀時(shí)辰在耳邊回蕩從不敢遺忘……這就是我美麗的校園，你們的呢?
美麗的校園作文5
我們的學(xué)校是向陽(yáng)小學(xué)，這里十分美麗。
一跨進(jìn)校園，首先映入視線的是幾棵參天大樹。大樹枝繁葉茂，樹枝地垂下來(lái)，構(gòu)成一個(gè)宏大的傘狀，每當(dāng)酷熱的夏天到來(lái)，我們最愛(ài)到樹下遮陰乘涼了。樹的枝干粗壯挺拔，似乎像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備檢閱的兵士。
再往前走，有一個(gè)美麗的花壇，春天花壇里的花開了，有紅色的、白色的還有黃色的，微風(fēng)拂來(lái)，陣陣濃郁的芳香沁人心脾。
再繼續(xù)往里走就是我們的教學(xué)樓了，樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的，看上去潔凈整潔。教學(xué)樓中有18個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班里都有先進(jìn)的電子白板教學(xué)設(shè)備，教師每天用精妙絕倫的課件為我們講課，課文配上美麗的畫面，使我們輕松地學(xué)到學(xué)問(wèn)，但是我們曉得，這課件的背后凝聚著教師幾的心血呀!我愛(ài)我們勤勞的教師。
穿過(guò)屏風(fēng)，眼前恍然大悟，一個(gè)開闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)展示在你的眼前，這就是我們平常體育鍛煉和游玩的中央。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)紅綠相間。每當(dāng)下課時(shí)，同窗們會(huì)一窩蜂地沖到操場(chǎng)上嬉戲游玩，有跳繩的、有跑步的，還有的踢毽子的。有的同窗玩累了，就會(huì)躺在塑膠地上休息。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)成了同窗們的樂(lè)園。
我愛(ài)我們美麗的校園。它是我們生長(zhǎng)的搖籃。