三年級(jí)寫(xiě)景作文：慈湖的美
第一范文網(wǎng)：慈湖位于寧波江北慈城古鎮(zhèn)北門(mén)外的闞山腳下，歷代名賢都在慈湖留下了蹤跡。下面就讓我們一起來(lái)欣賞《慈湖的美》這篇作文吧。
說(shuō)起寧波慈城，大家一定就會(huì)說(shuō)慈城是一個(gè)非常熱鬧的小鎮(zhèn)，或者去慈城一定要買(mǎi)特產(chǎn)年糕。但是今天，我欣賞了慈城的美麗仙子——慈湖。
早晨，天空灰沉沉的，仿佛隨時(shí)都要塌下來(lái)一樣。云寶寶十分調(diào)皮，把太陽(yáng)公公遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。太陽(yáng)公公只好用強(qiáng)壯的手臂拉出了一條縫。
看遠(yuǎn)處連綿不絕的山峰，霧蒙蒙的，仿佛有仙氣繚繞，若隱若現(xiàn)。那里是神仙下棋的地方吧，他們不想被別人打擾，便用仙氣把山罩住了。
沿著彎彎曲曲的小路，我來(lái)到了慈湖旁。湖邊的柳樹(shù)“站”成了一排，好像在守衛(wèi)著慈湖，又好像把慈湖當(dāng)成了一面明亮的鏡子，對(duì)著它梳著自己又細(xì)又長(zhǎng)的辮子。微風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面，似乎在給水寶寶撓癢癢。水寶寶哈哈大笑，湖面泛起了層層波紋。我隨意拿起了一塊石頭，往湖面扔去，小石子在湖面上蹦跶了幾下，便不甘心地沉入了水中，水面上蕩漾開(kāi)幾圈漣漪。
繼續(xù)順著小路走去。我看到了一片桃花林。之前桃花亭亭玉立地立在枝頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一片粉色的晚霞，把天都給映紅了。但是，昨晚下了一場(chǎng)大雨，無(wú)情的雨點(diǎn)打落了一片一片花瓣，形成了一塊粉色的地毯，她筆直地通向了遠(yuǎn)方。我想：地毯的盡頭一定是一個(gè)神話般的世界!
傍晚，晚霞映紅了整個(gè)天空，把整個(gè)世界布置得有了神秘感。慈湖的水面依然在太陽(yáng)余光的照耀下波光粼粼，閃閃發(fā)亮。太陽(yáng)漸漸向西邊“走去”，夜幕降臨了!
慈城有時(shí)是熱鬧非凡的，有時(shí)卻是寧?kù)o深遠(yuǎn)的，她是如此的豐富多彩。慈城像世界上的每一個(gè)角落，需要我們不斷地探索，才能真正了解她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：這是一篇寫(xiě)景的文章，小作者以優(yōu)美的文筆為慈湖賦予了仙氣和靈氣，文中的景物層次豐富：云朵、日光、山峰、柳樹(shù)、微波、落紅，一道構(gòu)成了夢(mèng)幻般的世界，期間插入的云霧、雨滴又讓這樣的畫(huà)面不再單調(diào)，站在這里，小作者的神思飄逸靈動(dòng)，物我一體，十分令人贊嘆。最后一段總結(jié)升華，為優(yōu)美的寫(xiě)景狀物文增添了一絲哲學(xué)色彩，提升了文章的境界�？傮w來(lái)看，小作者的文筆很優(yōu)秀，布局謀篇的能力也很突出!
作者：邵鈳雨