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小學3年級寫人作文200字

發(fā)布時間:2020-03-07

小學3年級寫人作文200字

  在寫人作文上, 通過一件事來寫人,通常是表現(xiàn)人物的一種品質(zhì)或性格的一個方面。下面是小編為大家搜集整理的三年級寫人作文,僅供閱讀!

我們的班長

  我有一位好朋友,他黑黑的頭發(fā),中等個子,時常穿一件黑色的運動衫,看起來很帥氣。他常常對我們說一個字:“靜”,雙眼還散發(fā)金光。下課時老盯著書看,同學們給他取了個外號“書呆子”,他呀,就是我們班的班長——杜雨峰。

  杜雨峰學習認真,學習習慣也特別好。一天,下課了他正在找書看,我說:“下課了,應該出去活動活動。”上課了,萬老師說:“九的乘法口訣誰來背一背?”杜雨峰第一個舉起手,大聲地背了起來:“一九得九,二九十八……”教室里響起了一片熱烈的掌聲。

  杜雨峰不僅學習好,習慣好,而且還愛幫助同學。一天,易紫嫣有一道題不會做,她來問我,我也不知道怎么做,杜雨峰知道,就主動去幫助易紫嫣,他講題時非常耐心,講了一遍又一遍,直到易紫嫣聽懂為止。后來他又來幫助我,我也會了,他笑了。

  看,這就是我們的班長,一個受同學歡迎的好班長!

我的太婆

  聽我爸爸說,他還有一個奶奶,我應該叫她”太婆“。初四的時候,我們?nèi)乙黄鹑グ菰L了這個太婆。

  剛到太婆家,她就樂呵呵地迎了上來,她個子不高,歲月的風霜在她臉上留下了深深的痕跡,渾身透出一股熱情的氣息。她耳朵有點背,我們和她說話的時候,她有時候會反應不過來。

  當我和她說我平時作業(yè)很多的時候,太婆笑了笑,露出了僅有的四顆牙齒,告訴我,她小時候家里很窮,連飯都吃不飽,饑一頓飽一頓的,根本上不起學。她經(jīng)常跑到學堂旁邊偷聽里面的學生念書,十分羨慕他們。

  聽了太婆的話,我覺的我現(xiàn)在更應該好好學習了。然后。我們?nèi)乙黄鹋阃馄懦粤艘活D團圓飯,太婆好像年輕了很多,容光煥發(fā)。

  我想我們以后應該多來看看這位太婆,讓她不再感到孤單。

我的同學

  我有一個非常好的同學,她叫丁一可。

  一雙又細有黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。紅通通的小嘴兒真是可愛極了!她喜歡穿紫色的衣服,把頭發(fā)盤起來,顯得格外漂亮。

  她愛好是一種創(chuàng)作,開發(fā)腦子和智慧的手工,她還是我們班的美術小老師呢。有一次,她送我一個用珠子穿成的小白兔,煞是可愛,我很感謝她。

  她還是一個樂于助人的人,學習成績也很好,她不僅語文好,美術好,英語也很好,門門課都很好。 我要吸取她身上的長處呀。

  我有這樣的一個好同學我感到自豪。

一個熟悉的人

  我的同學小凱,他有兩個特點,一是有一副好脾氣,二是做事情很慢。

  一年級暑假,學校開展了美術培訓班。有泥塑和線描,我和小凱報的是泥塑。

  第一節(jié)課,老師教我們做平面人頭像。開始,我捏好了,發(fā)現(xiàn)小凱才開始捏,動作真慢!然后我繼續(xù)捏,等我捏好嘴巴的時候,他才開始捏眼睛呢!我忍不住笑了:“你也做得太慢了吧!我都開始捏嘴 巴了!”他卻不急不氣地說:“不著急,慢慢來!”

  我們終于捏好了,我發(fā)現(xiàn)小凱捏的人頭上面的耳朵像猴子的耳朵,下面有八條“章魚腿”。這件事引起了大哥哥、大姐姐的嘲笑,他們說:“哈哈!猴子耳朵章魚腿!”小凱卻并沒有生氣,說:“像這 樣不是很好嗎?我還覺得有創(chuàng)意哩!”

  這就是慢動作、好脾氣的小凱。

難忘的一個人

  生活中有許許多多讓我感動的人,永遠讓我忘不了的是一位年輕的保安。

  今年暑假,我們?nèi)ツ蠈幍囊晃挥H戚家,晚上,親戚帶我們?nèi)ッ褡鍙V場玩;貋砗螅覀兺现v的身子走出汽車。剛到家門口,突然一位保安氣喘吁吁地跑上來,對爸爸說:“先生,您的車燈忘記關了。”爸爸大驚失色,因為車燈是十分費電的哦。爸爸剛要跑下去關燈時,保安把他喊住了,他說他去關就可以了。他要了車匙,跑去關燈了。

  過了一會兒,保安回來了,說車燈已經(jīng)關好了,他檢查了一下車內(nèi),發(fā)現(xiàn)我的玩具落在里面了,就拿了回來。當他把玩具和車匙給了我們時,我們十分感動,爸爸說要給他一點小費,他一邊走下樓一邊微笑地拒絕了,我們目送著他走出這幢樓,被他的盡職盡責深深感動了。

  保安,你的恪守職責,就象一盞明燈,溫暖著我們的心。

我的小伙伴

  我的小伙伴叫陳姿伊,她今年8歲了,上小學二年級。她的臉像一個蘋果,眼睛像黑寶石一樣,她的頭發(fā)烏黑亮麗,她的身材不胖也不瘦。

  我喜歡跟她玩,因為我們都喜歡跳繩。陳姿伊從不打人不罵人,還樂于助人。一天,在學校的考場里,有一位同學忘記帶橡皮了急得滿頭大汗,我看到陳姿伊主動把橡皮借給了那位同學,那位同學被感動了。下課以后,那位同學對陳姿伊說:“謝謝你”。陳姿伊說:“不用客氣”。這件事說明了陳姿伊是個關心別人,樂于助人的好孩子。

  我要向她學習樂于助人的品質(zhì)。

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