一堂讓我驚喜的作文課作文600字
上孫老師的作文課，總是充滿期待、驚喜，讓我受益匪淺。孫老師的課，總能讓大家捧腹大笑，腦子里也會(huì)充滿問(wèn)號(hào)，有時(shí)是傳話游戲，有時(shí)是會(huì)飛的雞蛋。新一節(jié)作文課的大門再次敞開(kāi)了，孫老師笑容滿面的拿著一個(gè)袋子閃亮登場(chǎng)。我心想：孫老師，您的葫蘆里到底又賣了什么藥了？
孫老師又從袋子里拿出一個(gè)盒子，上面是黑色的蓋子，下面是金色的盒子。我想道：顏色搭配的這么洋氣，盒子里肯定是好東西！孫老師又給了我們一點(diǎn)兒小提示，說(shuō)是我們需要的東西。
秦藝洺搶著說(shuō)：“是鉆石！”秦藝洺，我們小孩子需要鉆石嗎？我心里偷偷笑著。
“是黃金！”張耀然也不甘示弱，大叫了一聲。
李恒睿拿起盒子，先打量了一下，有在耳邊晃了晃，但還是沒(méi)有結(jié)果。
“會(huì)不會(huì)是橡皮呢？”董樂(lè)晨猜測(cè)到，孫老師又搖了搖頭。
王晨馨接過(guò)盒子，左看看、右瞧瞧，又聽(tīng)了聽(tīng)說(shuō)：“只有一點(diǎn)兒細(xì)微的聲音。”瞧，還是沒(méi)有答案。同學(xué)們看了，更想揭開(kāi)神秘的面紗了。
終于到我了，我搖了搖盒子，沒(méi)有聲音，我說(shuō)：“估計(jì)是空的吧”又猜測(cè)可能是啟發(fā)我們寫(xiě)作的靈感。第一輪寫(xiě)完的同學(xué)看了看盒子里的東西，這讓我們更好奇了。
終于輪到我看了，上面是一張紅色的卡紙，上面寫(xiě)著一句話：打開(kāi)生活之門，用心品味生活；點(diǎn)燃創(chuàng)作火花，寫(xiě)生活化作文。我嫣然一笑，把這句話抄到了書(shū)上，這是孫老師的良苦用心。
這堂作文課讓我們懂得了：寫(xiě)作要融入生活，記錄生活中的點(diǎn)滴，生活處處有作文，作文處處也要有生活，寫(xiě)作要多觀察，寫(xiě)生活化作文！