神秘的盒子作文400字
今天，燕子老師帶來了一個精美的盒子，她還說：“這里面可能有吃的、玩的，只要這世界上有的都有可能。”“這里面有什么呢？很珍貴嗎？是不是很特別呢？”我腦袋里裝了一個大大的問號。看著燕子老師充滿神秘的臉，我真想沖上去打開那精美而又神秘的盒子。
這時，燕子老師請了第一個同學——袁子涵，上來看盒子里到底是什么。袁子涵迫不及待的將盒子的一角微微打開，袁子涵看了看里面帶著神秘面紗的東西，失望的看著我們。“里面是什么呀？”同學們爭著問袁子涵，可袁子涵始終守口如瓶，就是不肯說出來�？此谋砬�，盒子里一定裝著一件普普通通的東西，肯定不是吃的和玩的。同學們得出了一個結(jié)論。
終于，燕子老師讓我們輪流來看盒子里的神秘物品。第二位同學看完盒子里的東西后，流露出哭笑不得的神情，后面的同學也一樣，終于輪到我了，我輕輕打開盒子一看，盒子里怎么裝著自己呢？我再仔細一看，原來是一面鏡子呀！
這節(jié)課真有趣啊，在玩中學習，在學習中玩。
今天，媽媽要包韭菜盒子。我很高興！媽媽先把韭菜洗干凈，然后把韭菜控干。第二步是拿出兩個雞蛋，先把雞蛋磕碎。在鍋里放上油，把雞蛋放在里面煎一煎，在剁碎，放上調(diào)料攪一攪。...
小男孩有一個盒子，他總是愛不釋手。于是，他把自己最喜愛的兔子、袋鼠、小貓等小木偶玩具都放在了這個盒子里。一天夜晚，小男孩像往常一樣漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。突然，一縷明亮的光從盒子里迸發(fā)出來。...
周四的作文課上，包包老師帶來了一個神齊的木盒子，大約30厘米見方。它怎樣神奇呢？包包老師說這里面裝著非同一般的她最喜歡的東西，而且是活的！�。』畹�？我們叫了起來。...
我房間里的柜子里有許許多多奇形怪狀的盒子。不知為什么，時間久了，自然而然地就對它們產(chǎn)生了一種感情。那個生銹的鐵盒子就是其中之一：它身上的一個個小孔就像蜂巢的一個個格子，只不過沒有立體感；斑斑銹跡向我們宣示了它曾經(jīng)度過的滄...
叮叮叮，上課了，劉老師邁著輕巧的步子進來了，她拿起一個盒子，我們好奇的盯著這個盒子，劉老師問：同學們，你們猜猜這里面有什么東西？這個問題一提出，教室里立刻炸開了鍋，有的說月餅，有的說巧克力，還有的說糖果劉老師打開了盒子，...
今天我又盼到了柳老師的作文課，這個既漂亮又機靈古怪的柳老師又會再給我們一個什么樣的驚喜呢？我思索著。上課了，柳老師拿著一個白色的紙盒，說是有誰能猜出盒子里裝的是什么動物就把這個“動物”送給他。...
昨天晚上，媽媽說明天要包韭菜盒子吃，我一聽便一蹦三尺高，跟媽媽興奮地說：“我也要一起做�！眿寢屄犃诵χ饬恕，F(xiàn)在，這個時刻終于到來了，我心里像抱了只兔子，咚咚跳。...
早晨，我一起床，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都加班去了，家里靜悄悄的。床頭柜上放了一個小盒子，上面還有張字條：小懶貓，盒子里邊有秘密，不許偷看。這一下勾起我的好奇心：是什么秘密？讓我看看，只看一眼。...
我喜愛放在桌子上的彩色方糖盒子。盒子的四周畫有高聳入云的華山西蜂，夕陽西下的古城晚景，風景宜人的北海，蜿蜒雄偉的長城。既漂亮又實用。盒子里邊并沒有放著香甜的糖果，而是一摞又一摞整齊的成語卡片。說來話長。...
不愛緬懷過去，卻追憶那年匆匆時光，追憶那年年少輕狂。題記小小少年，很少煩惱，仰望四周陽光照，聽著這首很久沒有聽過的歌曲，六神無主的在禮品街徘徊，心中不禁泛起一片漣漪。人群熙熙攘攘，禮品玲瑯滿目。...
很多人說十一的校園處處創(chuàng)意，處處驚喜，這話一點兒不假，校園有太多地方讓我留連忘返，白盒子就是一處。每次我去遠翥樓，都會特意過去。推開白盒子的大門向里張望，濃郁的青春芳華總會撲面而來。...
一天，烏鴉到森林找東西吃，飛著飛著，他發(fā)現(xiàn)大石頭上有一塊黑乎乎的正方形蛋糕。他飛了過去，咬了一口。呀，硬邦邦的，一點也不好吃。烏鴉仔細一看，原來是一個黑盒子。...
第一范文網(wǎng)：我們都是獨一無二的，我們每個人都有缺點，但我們身上也有閃光點，我們要看到自己的不足，更要肯定自己的優(yōu)點，做最好的自己。下面我們一起看看這篇《盒子里的秘密》。上課了，我們靜靜地等待著老師的到來。...
太陽從東方慢慢升起，放射出萬丈金光，樹木、花草、亭臺，全都被照亮了。我來到了一片草地上，盡情地享受這悠閑自在的美好時刻。“野花遍地，碧草如茵，好美��！”我一邊跑一邊喊。忽然，我發(fā)現(xiàn)了草叢里有一個盒子，跟一本書差不多大。...
明朝宣德年間，御史李浚奉皇命來到浙江錢塘縣督理糧儲事宜，然而，當時的錢塘縣官對李浚卻并不買賬，表面上恭恭敬敬，內(nèi)心里卻一直想要設(shè)計害他。一次，縣令尋找到了一個機會，將自己的一個心腹送到李浚的身邊做侍仆。...