嘗試著舉手發(fā)言作文600字
我到了一年級(jí)的時(shí)候，就害怕舉手發(fā)言。問我是什么原因？可能是我還沒有想好，不會(huì)，但更多的是因?yàn)槲夷懶〔桓?ldquo;舉手發(fā)言”在我的眼里發(fā)言就是一個(gè)怪獸，一個(gè)勁的向我撲過來！
每周五對(duì)我來說是個(gè)“恐怖”的日子。因?yàn)橹芪逭Z文課張老師要求同學(xué)舉手發(fā)言，共同參與討論問題�？吹酵瑢W(xué)都在舉手，臉上露出永遠(yuǎn)剪不斷的自豪，而我卻低著頭不敢舉手。
有一次張老師叫了我同桌來回答問題，同桌跟我“同病相連”也害怕舉手。只見同桌臉色蒼白，腳一直抖一直抖，抖得都感覺震動(dòng)了我的耳膜嗡嗡作響，我的小心臟也撲通直跳。只聽見老師在數(shù)一、二、三、四……同桌還是回答不出來，我心里想“完蛋了”張老師便叫道：你站著！我心里在祈禱，千萬不要叫我，千萬不要看我。不幸的是，張老師說：“熒栩你起來回答”，瞬間我眼前一片漆黑，腳都不聽我使喚了，一直抖、一直抖，臉色蒼白，當(dāng)時(shí)我真的怕得要死！真是個(gè)倒霉的我。后來，我磕磕碰碰地回答了問題，老師就請(qǐng)我坐下。
下課回到家，我把這件事情告訴了媽媽，“寶貝你為什么不敢舉手”？媽媽溫和地說。“因?yàn)榕e手發(fā)言就像個(gè)怪獸害我臉上蒼白、腳一直抖，我害怕回答錯(cuò)誤，被同學(xué)嘲笑。媽媽安慰說：原來你心中的這個(gè)怪獸是被同學(xué)嘲笑的聲音。無論你回答對(duì)錯(cuò)，都是你勇敢的表現(xiàn)。只要你克服心中的恐懼，你會(huì)覺得舉手發(fā)言也是一個(gè)美麗的天使。”媽媽的話讓害怕的心里得到了安慰，我感覺沒有那么恐懼了。
后來，有次上課的時(shí)候，張老師問的問題正好是我知道的。我大膽地舉手，老師看到我便請(qǐng)我。我從容地站起來大聲地回答，老師表揚(yáng)了我蓋了一顆彩虹幣。我特別開心，自信心暴增。從此，我每天上課都會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言，因?yàn)樾闹械墓肢F變成了美麗的天使。