生活中的小事作文350字
我一般不撒謊，但是我為一點小事，撒了一次謊。
一天中午，我回到家，媽媽對我說：“我給你十元錢買一條紅領巾。”我說：“好的，媽媽。”放學后，我竟然忘了媽媽的話，買了一根雪糕，一邊走一邊吃�；氐郊液�，媽媽問我：“紅領巾的呢？”我不好意思說：“弄丟了。”媽媽說：“以后可別弄丟了。”我說：“知道了。”
晚上，我寫完作業(yè)，睡在床上，心里忐忑不安，一直睡不著。這時候，有許多紅領巾對我說：“撒謊、撒謊……”于是，我就向媽媽的房間走去，我低下了頭，紅著臉對媽媽說：“媽媽，對不起，我把你給我的錢拿去買雪糕了。”媽媽和顏悅色的說：“沒關系，知錯就改就是好孩子。”我聽了媽媽的話，決定以后再也不撒謊了�；氐椒块g，我睡得格外香。
我懂得了一個道理：如果你撒了謊沒關系，只要你知錯就改，還是個好孩子。
平凡中發(fā)現(xiàn)偉大，那些被我們忽略的，生活的瑣碎小事，其實也蘊含著深刻的哲理。下面是第一范文網(wǎng)小編為你帶來的生活中的小事六年級作文，歡迎大家參閱!生活中的小事六年級作文 篇1那是個星期天，媽媽準備帶我到公園散步，我高興地跑出了大...
在生活中，有著許許多多的小事，我根本不把它們放在眼里，比如媽媽提醒我寫字姿勢要端正，我卻不以為然，還時不時回一兩句......我的觀點認為小事不會造成太大傷害，只要注意重大的事情就行了，我自己雖然也想要做到十全十美，但是總做不...
俗話說禮到人心暖，無禮討人嫌。這句話的意思說只要用禮待人，以禮相待，別人才愿意幫你，如果沒有禮貌的去待人，那別人將會對你很討厭，不會幫助你。...
藝術來源于生活而高于生活，生活中的事常常令我們有許多感悟。我就發(fā)現(xiàn)了那么一件小事。周末，我和媽媽去買早點。付錢的時候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)賣早點的人錢盒里并沒有多少錢，而他們的臉上卻依舊掛著燦爛的微笑，有時還和買早點的人聊聊天，...
生活中發(fā)生過一些事，或讓你受到啟迪，或讓你記憶深刻。在我們身邊處處可見，我也曾經遇見過一件事發(fā)生在我身邊。那是個星期天，媽媽準備帶我到公園散步，我高興地跑出了大門等媽媽，而媽媽也急忙出來關上了大門準備上公園。...
我常常想，美是什么？在我眼里，美就是清晨金色的陽光穿過樹林的那一縷縷光線；美就是清晨露珠滾動的那一朵朵鮮花；美就是天真無邪的孩子嘴角甜甜的微笑那么生活中的美又是什么呢？我?guī)е妓鳎叱黾议T，去尋找美的存在。...
第一范文網(wǎng)：生活中我們如果留心，就能夠發(fā)現(xiàn)一些溫暖的事情，有時候還會發(fā)生在自己的身上呢!清晨，天氣有點冷，空氣中夾雜著絲絲的寒風。我站在車站旁等待公共汽車的來臨，一邊搓搓手，一邊抱怨道：這車怎么還不來?我跺了跺腳，正當我抬...
我的生活就想一個五顏六色的萬花筒,里面珍藏了許多事情：高興的事,悲傷的事,生氣的事,有好多事我都記不清了,只有一件事我還深深地記著.下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。...
第一范文網(wǎng)：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，平時多多留意身邊的事物，生活是如此美好，下面我們一起看看這篇《最美奶奶》。在公園里，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地贊嘆道：這些花真美!看到一個天真可愛的小女...
小時候，我們渴望著長大，長大后，我們懷念童年。每個人都會長大，當我們長大時，我們的父母卻漸漸老去，你會發(fā)現(xiàn)，他們的兩鬢已有了白發(fā)。有一天，爸爸在客廳里看著電視，突然問我：“孩子，在你的心里，是不是很看不起我們這對父母？”...
天有不測風云，人有旦夕禍福。我出生不到6歲的時候，父母離異。這對于我猶如晴天霹靂，感覺自己就像一張秋日飄零的枯葉。父母離異后我就沒看見過媽媽，父親也長年漂泊在外�？粗渌『⒁性诟改傅膽驯В液昧w慕。...
生活中，到處都有《論語》的存在�！墩撜Z》，如同一位不會說話的老師，時時刻刻指導著我的言行，讓我不斷端正自己的品行。剛上一年級的我，來到一個新班級，感到很陌生。面對這么多陌生的面孔，我不知所措。...
生活中處處有老師。著名的物理學家牛頓看見蘋果從樹上落下來，發(fā)現(xiàn)了地球萬有引力定律；魯班被小草割傷，發(fā)明了鋸子；瓦特看見水蒸氣把壺蓋頂開，發(fā)明了蒸汽機�？v觀千百年來人類歷史，許多的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明都是從生活中的得到的啟示。...
八階上 王宇峰一個人的一生坎坷不斷,像一條不斷上下婉婷的”波浪線”.這條線會無限地延伸,因為人經歷過許許多多的悲歡離合,這正如我,就拿我來說,各種酸甜苦辣的味道我都品嘗遍了.日常生活中,我面臨過無數(shù)次困難和挫折,但很多時候,我常常被...
葉圣陶先生說過：“生活如泉源，文章猶如溪流，泉源豐盈，溪流自然活潑地晝夜不息�！� 然而學生作文往往出現(xiàn)無話可說的情況。為了讓學生“有米可炊”，我在作文教學中作了如下嘗試：一、創(chuàng)設情景作文。...