運(yùn)木頭比賽作文300字
一個天朗氣清的早晨，小狗、小豬和大熊碰到了一起。小猴對小豬和大熊說：“我們來運(yùn)木頭比賽吧！”兩個小伙伴齊聲回答道：“好��！”
大熊腦子真的不轉(zhuǎn)彎，扛起木頭就往下走。他走到山的半腰就累得氣喘吁吁。
小豬呢，也不甘示弱。他忽然眼睛一亮，就把木頭放倒了，用鼻子滾。骨碌碌，骨碌碌……木頭直往山下滾。
小猴開動腦筋，他想：“我沒有大熊那么大的力氣，那么我就靠河流來當(dāng)我的動力吧！”小猴用一根粗繩綁住了那根木頭，不費(fèi)力氣的順著河流往下拉。他輕輕松松地拉到了山下。
在他們運(yùn)木頭經(jīng)過的路上，百花齊放，爭奇斗艷，天上的燕子也在為他們加油呢！
比賽的結(jié)果是當(dāng)然是小猴贏了，小猴開心得手舞足蹈！
一年一度的運(yùn)木頭比賽開始了，森林里的小猴，小豬和小熊參加了這次比賽。比賽開始了。小豬用粗壯的鼻子拱木頭，木頭就風(fēng)馳電掣地滾了起來，可是小豬拱了一會兒就氣喘吁吁了。...
一天，森林里舉行了一場運(yùn)木頭比賽，村長說：“誰能用最少的力氣并且最快，誰就是今年的村長。”小猴、小豬和小熊信心十足地比賽著。它們同時跑到了河邊的木頭旁，小熊二話不說地把木頭扛在肩上；小豬想：“我的力氣沒有小熊大，我用推的...
學(xué)校要蓋新校舍，小動物們都來幫忙運(yùn)木頭。憨厚老實(shí)的小熊不假思索地扛起木頭搶先出發(fā)了，他邊走邊想：我力大無比，運(yùn)木頭可是我的拿手好戲。小熊想著想著，臉上露出得意的微笑。...
小猴皮皮、小豬笨笨、小熊跑跑和小狗走走是好朋友。有一天，小狗走走要蓋房子，小猴皮皮、小豬笨笨和小熊跑跑都過來幫忙了。皮皮、笨笨和跑跑去運(yùn)木頭。他們走到樹林里，那里有許多木頭，他們選最好的木頭往回運(yùn)。...
加油，加油森林里傳來了陣陣吶喊聲，原來是小動物們正在參加一年一度的運(yùn)木頭比賽，三位好朋友小熊、小豬和小猴高高興興地去木頭場進(jìn)行比賽，想一決高下。小馬裁判說：比賽規(guī)則是每人想辦法運(yùn)十根木頭到小橋，誰先到終點(diǎn)就是勝利者。...
從前，有一大片森林，里面有很多動物，有貪吃的豬、力大無比的熊、機(jī)靈的小猴和有錢的河馬老板。豬、猴和熊都在給河馬打工。河馬要他們運(yùn)木頭，并規(guī)定誰運(yùn)得多，就多給誰100元。...
學(xué)校要蓋新房子了，小熊、小豬、小猴自告奮勇地要幫學(xué)校搬木頭。他們要到森林里運(yùn)木頭。他們來到森林，一眼就看見了木頭。小猴看了看，愁眉苦臉地說：怎么辦？我力氣這么小，根本搬不動�。]關(guān)系，反正我力氣大著哪！...
一天早上，風(fēng)和日麗，山羊伯伯要造房子。小豬、小熊和小猴就幫山羊伯伯運(yùn)木頭。小猴用一根繩子把木頭拴住，再把木頭放入河中，拉著繩子運(yùn)木頭。小熊用了一個笨方法，它把木頭背在了肩上，不一會兒，小熊就累得滿頭大汗了。...
運(yùn)木頭作文（1）一年一度的運(yùn)木頭比賽開始了，森林里的小猴，小豬和小熊參加了這次比賽。比賽開始了。小豬用粗壯的鼻子拱木頭，木頭就風(fēng)馳電掣地滾了起來，可是小豬拱了一會兒就氣喘吁吁了。...
順峰小學(xué) 一（2）班 李姝睿運(yùn)木頭一個陽光燦爛的一天，森林里正在舉行一場運(yùn)動會。其中有一項(xiàng)是運(yùn)木頭，小猴、小豬、小熊都參加了這項(xiàng)比賽。裁判說：“從這棵樹一直運(yùn)到山下。...
昨天，洪水把動物們的家沖毀了，動物們必須重新搭一棟樓房。第二天一大早，他們便派出大力士小熊、機(jī)靈鬼小猴，飛毛腿小豬去山上運(yùn)木頭。這山可真高��！跑到山上的小樹林里就大汗淋淋了。它們?nèi)齻�趕緊找了塊木頭，急匆匆地趕回去。...
人教版四年級上冊第三單元作文范文：運(yùn)木頭昨天，洪水把動物們的家沖毀了，動物們必須重新搭一棟樓房。第二天一大早，他們便派出大力士小熊、機(jī)靈鬼小猴，飛毛腿小豬去山上運(yùn)木頭。這山可真高啊!跑到山上小樹林里的動物們大汗淋漓。...
五月的一個下午，我與甲軍一起去了江北比賽。這次是小提琴比武，現(xiàn)場各路英雄集聚，一場廝殺即將開始。下面請261號上臺，我聽到了這個數(shù)字立馬就緊張起來了。于是，我急匆匆地走上了耀眼的舞臺。...
你剝過蒜瓣兒嗎？剝蒜瓣兒比賽可有趣啦！課堂上，宋老師拿出六頭大蒜，說：這堂課請六個同學(xué)參加剝蒜瓣兒比賽，看誰剝得又快又干凈，獎勵前三名。我剝！我也剝！好多同學(xué)舉起了手。宋老師用抽紙條兒的辦法選了六個同學(xué)。...
一年一度的HCBA籃球聯(lián)賽已經(jīng)進(jìn)入到淘汰賽階段。今天我們班將與五（2）班爭奪最后一個出線名額，氣氛由原來的輕松瞬間進(jìn)入了緊張狀態(tài)。比賽即將開始，雙方隊(duì)員進(jìn)場，對手個個高大威猛，身強(qiáng)力壯，看那氣勢是要向我們示威的樣子。...