我有一個(gè)想法的作文
【篇一：我有一個(gè)想法的作文】
林夏楠
我們班下課的時(shí)候，同學(xué)們常常會(huì)在一起玩耍，不過有的時(shí)候也會(huì)鬧起一些小矛盾。
正因?yàn)檫@些小矛盾，我們的老師變得更忙了。每天都要批改作業(yè)，上課，還要當(dāng)偵探去查明真相，幫我們解開矛盾。所以我想在班里開辟一個(gè)法庭角，然后，我們要在班里選出幾個(gè)有正義的同學(xué)輪流當(dāng)法官，接著還要選出幾個(gè)陪審員，和法官一起判斷是非。
有了法庭角之后，如果班里又有了矛盾，大家就不用再麻煩老師了，矛盾也一定會(huì)變得越來(lái)越少的。
【篇二：我有一個(gè)想法的作文】
王佳瑩
最近我一直在想，班里能不能開辟一個(gè)小法庭呢？因?yàn)槲覀儼鄮缀趺刻於紩?huì)發(fā)生一些矛盾。而老師每天都要批改作業(yè)和教書已經(jīng)夠忙了，不可能每天都抽出時(shí)間來(lái)幫我們解決矛盾。所以我才想要開辟一個(gè)小法庭。
首先小法庭里要有一個(gè)公正的小法官，也要有一個(gè)陪審團(tuán)給小法官提建議，還要有一個(gè)保安團(tuán)控制兩個(gè)發(fā)生矛盾的同學(xué)，以免再次發(fā)生吵架和打架等不文明的行為。比如，一位男同學(xué)拉了一位女同學(xué)的帽子，這位女同學(xué)去告訴了老師。老師就得費(fèi)時(shí)間幫他們解決矛盾。這時(shí)要是有個(gè)小法庭，老師就不用費(fèi)時(shí)間幫他們解決矛盾了，直接交給小法官解決就可以了。
我多希望班里有一個(gè)小法庭��！這樣就不用費(fèi)老師的時(shí)間了。
【篇三：我有一個(gè)想法的作文】
楊子墨
最近我一直在想，一年級(jí)時(shí)我們都是自己來(lái)打掃衛(wèi)生的，可是到了三年級(jí)為什么又要老奶奶幫我們掃地呢？
有天晚上，我跑步練到很晚�；氐浇淌遥铱匆娎夏棠陶趻叩�，她看見了我，笑著對(duì)我說：“天不早了，快回家吧。”我覺得老奶奶太辛苦了。我們可以每天繼續(xù)輪流打掃，并且多點(diǎn)人打掃，教室可能會(huì)更加干凈。如果我們每天可以少丟一些垃圾、少扔一團(tuán)紙，那么老奶奶就可以早點(diǎn)回家，好好休息。
希望我們大家以后可以當(dāng)一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌的好孩子。
【篇四：我有一個(gè)想法的作文】
最近我一直在想，我們班能不能開一個(gè)小‘醫(yī)院角’，平時(shí)我們肚子痛或各種痛都可以治。
小醫(yī)院角要一位聰明的‘小醫(yī)生’，幾位能干的‘小護(hù)士’，和維護(hù)治安的‘小保安們’。要是我能成為‘小醫(yī)生’那就好了。
要是有了‘小醫(yī)院’后，我們可以在里面放一些小植物，為‘小醫(yī)院’保持新鮮的空氣和干凈的環(huán)境。如果一些小朋友生病了，就能馬上治療，那么學(xué)校的孩子們也就不用擔(dān)心生病了不能去學(xué)校。這樣該多么方便�。�
希望我們班就可以成立一個(gè)‘小醫(yī)院角’，去幫助學(xué)校里更多的同學(xué)們。
【篇五：我有一個(gè)想法的作文】
張蓓蓓
我有一個(gè)想法：希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識(shí)。
比如上課時(shí)，有些知識(shí)沒聽明白，按一下桌上的黃按鈕，就會(huì)出來(lái)一本書，書里面有當(dāng)天各科老師講課的重點(diǎn)，只要你按下“開始”鍵，它就會(huì)給你重新講一遍。當(dāng)我們寫不出作文時(shí)，按藍(lán)按鈕，它又會(huì)出來(lái)一本涵蓋了許多作文素材的書，這樣我們的作文不就寫得更好了嗎？我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識(shí)，不管遇到是什么樣的問題，都能在這里得到解決。最后我還想給桌子按一個(gè)紅色的警報(bào)器，它會(huì)提醒我寫錯(cuò)字、坐得不端正、上課不專心聽講等等。
你們看，我的想法不錯(cuò)吧，你的想法是什么呢？也說給我聽聽吧！