長大后我想成了您老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。 老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。 老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干太陽底下最光輝的職業(yè) ,人類靈魂的工程...

當(dāng)春天的花兒綻放在我們眼前的時候，人們只贊嘆于它的明艷，驚羨于它的美麗�？捎姓l想過，這是它剛剛經(jīng)歷了寒冬風(fēng)雪的洗禮之后，上天賜予它的一份厚禮春天中的綻放。...

小時候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地不知為什么小時的我總喜歡這首歌。當(dāng)我真正能夠理解這里的你時，我是多么希望自己就是歌聲中那美麗的角色。今天，我真成為了你，心想要像你一樣把每一堂課上得很精彩。...

皎潔的月光總是在黑夜顯得那么明亮，為迷失方向的我照亮了前路。那是一種內(nèi)心的共鳴，從那里我找到了自信的力量題記不知，從何時起，心里總是莫名的煩悶，追溯于生活，那是一種艱難享受。...

“小時候，總以為你很美麗……長大后我就成了你”，至今耳邊還響起宋祖英的這首《長大后我就成了你》，它使我知道老師這個職業(yè)是神圣的，沒有任何職業(yè)可以和它攀比。在我很小的時候，我就已經(jīng)認(rèn)識你了。...

很小的時候，媽媽就送我去學(xué)校跳舞，扎著小辮的我，看著教舞蹈的年輕女老師我有些膽怯，悄悄地問媽媽，她是誰呀？媽媽說，她是老師呀！她姓張呢，只要把他叫張老師就行。從此我開始了學(xué)舞蹈的業(yè)余生活。...

時光匆匆，我未挽它衣袖。歲月潺潺，我未看清是誰過路題記你年少芳華，你年少如花，只是如今都隨沙漏中的沙流去。經(jīng)一場場大雪的濯洗，你當(dāng)年烏黑濃密的頭發(fā)早已生出了白芽。...

荏苒歲月覆蓋的過往，白駒過隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。那已逝去的，還會一去復(fù)返嗎?小時侯，時常站在板凳上盯著日歷倒計時“還有N天到春節(jié)”。長大后，春節(jié)到了，無可奈何地嘆一聲“又大一歲”。小時春節(jié)，扯著爸爸的衣角，嚷嚷去買煙花。...

在我的記憶中，父親的嘮叨常常讓我感到厭煩。試卷再一次回到了我手中，一個個叉紅得刺眼。父親便嘮叨起來：“……要好好讀書，將來走出大山�！蔽倚闹泻孟衽�火在燒，有一個念頭從我心中擦肩而過：讀書既然這么好，為什么你沒有走出大山。...

世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望是默默燃燒，點亮黑暗；春蠶的愿望是犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當(dāng)一名教師，教學(xué)生知識。...

篇一：我好想長大(600字)作文我好想長大，長大后爸媽就不用管我了，他們輕松了，我也自由了；我好想長大，長大后我想吃什么就吃什么，爸媽也不會攔著我不讓我吃，說我是草包了；我好想長大，長大后我想去哪里玩就去哪里玩，爸媽也不會叫我...

我的愛樂游卡用完了，爸爸媽媽說不再續(xù)辦了，因為我已經(jīng)很大了。這個周末我應(yīng)該去哪里玩呢？……爸爸說我們?nèi)�play bowling(打保齡球)，我以為他在吹牛，要帶我去什么小破店，當(dāng)我們到了目的地，我看到真的有保齡球館的標(biāo)志！耶！...

溪水潺潺，繁花映月露，越阡度陌，浮光掠影中，總能不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)時間深處的一樹花開，似是故人來。題記人生匆匆數(shù)十載，一朵雨荷的初顏，抵不過易老的時光。門前的青蓮僅剩酴醵底色。這些年來，你如一株草木，不論悲歡，總寵辱不驚地活著。...

推開門的一剎那，我怔住了。眼前的女孩年齡與我一般大，卻比我矮了一大截，一張六七歲孩童的臉，笑著請我進(jìn)屋。侏儒癥，作孽的孩子。媽媽附在我耳旁悄聲道。眾人用憐憫的眼光看著她，她卻滿不在乎地笑。...

筆尖落在紙上，畫出一字一句。連句成段，段段相扣，成為文章。長大后我愿成為你，讓自然、民俗，社會躍然紙上，文采飛揚(yáng)，長大后我就成了你，每一字都像天籟之音，每一句，都像優(yōu)美的詩歌。...