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小精靈來到我們教室三年級作文

發(fā)布時(shí)間:2022-03-03

小精靈來到我們教室三年級作文

  【篇一:小精靈來到我們教室三年級作文

  丁偉霖

  昨天晚上我做了一個(gè)夢,夢見花仙子朱迪亞來到了我們教室里。

  只見她扇動著一對薄如蟬翼的翅膀,圍著我們轉(zhuǎn)了一圈,然后輕輕地落在我面前的書桌上,輕輕地對我說:“你好,同學(xué)們,我?guī)е蠹胰ブ参飯@做一次旅行好嗎”

  我們聽了,高興地大聲喊道:“太好了!同學(xué)們,讓我們和可愛的花仙子朱迪亞一起去植物園做一次奇妙之旅吧!”

  我們和花仙子朱迪亞一起飛進(jìn)了植物園,涼風(fēng)習(xí)習(xí),花兒競相開放,我們在花叢中飛來飛去,好美!一陣陣贊嘆聲不時(shí)的從耳邊飛過,飛累了我就睡在花蕊中小休一會兒,這是我第一次這樣近距離的感受花兒的美。

  一覺睡醒了,眼睛一睜,原來這是做夢呀!我哈哈大笑了起來。

  【篇二:小精靈來到我們教室三年級作文】

  崔欣悅

  一天早上,我拿書的時(shí)候碰到了一個(gè)刺的東西,拿出來一看,原來是一個(gè)小精靈。

  小精靈有一頭尖尖的頭發(fā),一對紅色的翅膀,貓的爪子。

  她有兩個(gè)功能。一個(gè)是她會隱形,一個(gè)是只要你欺負(fù)她,她就會用尖尖的頭發(fā)分來刺你,還會用貓的爪子來摳你。

  她說:“主人,你安心寫作業(yè),只要有人來打擾你,我就把他趕走。”每次寫作業(yè)上課時(shí),她都隱形坐在我的肩膀上。

  有一次,我的同桌拍了拍我的肩膀,拍到了一個(gè)刺刺的東西,我想:壞了,他會發(fā)現(xiàn)小精靈的。我想了一個(gè)辦法讓小精靈不要啊東。突然,小精靈現(xiàn)身了!同桌問我:“這是什么?”我連忙說:“這是我的布娃娃。”同桌走后,我問精靈根:“為什么你要現(xiàn)身。”精靈說:“因?yàn)橛姓l拍我,我就會現(xiàn)身。”

  最后,我們開心地回家了。

  【篇小精靈來到我們教室三年級作文

  蔡宏靈

  一天下午放學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本沒拿。我跟老師說:“我的作業(yè)本沒拿,我回教室拿一下作業(yè)本。”老師答應(yīng)了。于是,我就跑回教室拿我的作業(yè)本。

  一到教師,我就看見我的桌子上坐著一個(gè)小精靈,幫我守著作業(yè)本。她的頭發(fā)是粉紅的,長著一對蝴蝶翅膀,穿著粉紅色的長裙。我問她:“你是誰?”“我叫米雅,是精靈王國的公主。我有在人類世界和精靈王國來回走到的本領(lǐng)。”小精靈說。就這樣,我和米雅成了形影不離的好朋友。

  慢慢地,米雅就成了我們?nèi)?)班小朋友最珍貴的朋友,米雅就是三(3)班的小精靈。

  【篇四:小精靈來到我們教室三年級作文】

  冉湘渝

  有一天,我們在上體活課,我突然聽到有誰在唱歌,“啦啦啦,拉咪,拉法拉法……”我找來找去,最后確定是在房子上,我抬起頭朝房子上看去,呀!我看到一只小精靈!

  小精靈長著一雙大眼睛,一對藍(lán)色的翅膀,還有一雙潔白的手,穿著粉色的短裙。真漂亮!

  它看著我,停止了歌唱,我想它一定很害怕吧。于是,我對它說:“別害怕,我不會傷害你的。”小精靈也許是聽懂了開口說道:“你好!我是一只小精靈,名叫亮亮,我是幫同學(xué)們解難題的,很高興認(rèn)識你。”

  下課了,我把小精靈介紹給同學(xué)們認(rèn)識,同學(xué)們都認(rèn)識了亮亮,都和亮亮做了好朋友。

  大家都喜歡小精靈亮亮。

  【篇五:小精靈來到我們教室三年級作文】

  李瑞龍

  有一天,我在教室里思考人生,人生真的有生存的必要嗎?

  我眼前突然閃出了一個(gè)人,他穿著一身黑衣服,一身骨頭,手上還拿著一把鐮刀,他的名字叫“死神”。

  我問她:“你是來干什么的呀?”死神說:“我是來幫你的。”我高興地說:“謝謝你了,死神。”死神說:“我送你上天堂。”

  一刀下去,我死了。太好了,不用寫作業(yè),讀書,背書,考試了,太好了!

  一年后,我想媽媽、爺爺、婆婆了。

  人生只有一次,請大家關(guān)愛自己的生命啊,我只能下輩子再關(guān)愛自己的生命了。

  【篇六:小精靈來到我們教室三年級作文】

  孫欣妍

  有一天,我去上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書包動了一下,我便打開一看:哇!是一只漂亮的小精靈。

  小精靈有著一雙水靈靈的大眼睛,像她的衣服百合花那樣潔白,手中拿著魔法棒,還有一對俊俏、輕快的翅膀。我特別喜歡她,便把她帶去學(xué)校了。

  正好今天有一場考試,我想讓小精靈幫我。小精靈爽快地答應(yīng)了。考試的時(shí)候,我有道題不會,我就向小精靈求助。小精靈立馬給出了答案?纪暌院,我才發(fā)現(xiàn),原來小精靈是一個(gè)學(xué)霸。

  我上體育課的時(shí)候,老師讓我們跳繩三百個(gè),而小精靈卻毫不費(fèi)力的就跳完了,原來小精靈還是一個(gè)體育能手呢!

  我非常喜歡兩全其美的小精靈,她給我?guī)砹嗽S多快樂!

  【篇七:小精靈來到我們教室三年級作文】

  孫昊然

  一天放學(xué),我在換垃圾袋的時(shí)候,聽到了一陣笑聲。我想:一定是什么機(jī)器人。我看了一眼垃圾袋,只有一只河豚魚。我剛要離開,就聽見河豚魚說:“請放我出來。”我本來以為是外面小朋友玩的聲音。發(fā)現(xiàn)是從垃圾袋里傳出來的,我跑過去,把河豚放了出來,我覺得它的樣子很奇怪,頭大大的,身子小小的,心想:好像是外星人啊!我給它起名叫“小河豚”。

  放學(xué)了,我準(zhǔn)備收書包的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書和書包都不見了。我一轉(zhuǎn)頭,哇!小精靈用它的魔力吧書包收好轉(zhuǎn)移到我身上了。

  一天,我爸爸手指不小心被機(jī)器壓斷了,我的“小河豚”用一些能量恢復(fù)了我爸爸的手指,我非常開心,我就給它充能量。

  從此,我每天都會給它充能量。

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