那次玩得真高興作文三年級(jí)300字
【那次玩得真高興】
原創(chuàng)龔芯怡
星期五放學(xué)后，我?guī)е孱伭募埡托』锇閭円约皨寢寔?lái)到了小河邊，小伙伴們都小聲嘀咕著：“為什么要帶這個(gè)紙呀？難道是教我們折紙嗎？”他們用好奇地眼神看向媽媽，等待著媽媽的回答。
這時(shí)，媽媽向我們宣布了到底為什么帶彩紙的緣由，原來(lái)她要帶我們玩的“連詞成句”的游戲。游戲規(guī)則是這樣：首先我們要用鉛筆各自在小紙條上寫(xiě)下：人物、地點(diǎn)、事件，寫(xiě)完將紙條裝在瓶中。媽媽告訴我們，寫(xiě)的越多越好玩。
大家立刻抓起筆，興奮地寫(xiě)著。我也不例外，一邊寫(xiě)，一邊心里暗自偷笑，覺(jué)得應(yīng)該會(huì)很有趣。大家都寫(xiě)好了，我們依次將紙條放入瓶中。這時(shí)，媽媽讓我先從瓶中抽一張紙條，接著讓另外兩位同學(xué)各抽一張紙條，最后我們將抽的紙條都交給媽媽。媽媽拿到紙條后把我們寫(xiě)的內(nèi)容合在一起大聲朗讀：“媽媽，在學(xué)校里扮小丑。”頓時(shí)，大家哈哈大笑起來(lái)。我們這時(shí)才明白這個(gè)游戲的玩法，都爭(zhēng)先恐后的舉手說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”緊接著，輪到麗麗抽紙條了，她有點(diǎn)害羞，怕自己抽的句子太滑稽，引起小伙伴們的嘲笑。她小心翼翼地將紙條分別抽了出來(lái)，正準(zhǔn)備交給媽媽時(shí)，小華興奮地說(shuō)：“我來(lái)念麗麗的紙條！”話音未落，他已從麗麗的手中一把搶走了紙條。大聲地念著：“弟弟，在洗衣機(jī)里游泳。”大家聽(tīng)了，笑得前俯后仰。我們就這樣一輪一輪興奮地玩著，大家都覺(jué)得今天的游戲玩得真高興！
一轉(zhuǎn)眼，夕陽(yáng)西下，笑聲在河邊回蕩著，我們依依不舍地離開(kāi)了河邊。
【那次玩得真高興】
奚梓頎
我和表弟都非常喜歡玩樂(lè)高、拼樂(lè)高，所以暑假的一天，我們相約在一起，共同度過(guò)屬于我們的“樂(lè)高時(shí)光”。
來(lái)到樂(lè)高工廠，我們就開(kāi)始尋找樂(lè)高盒子——蝙蝠俠樂(lè)高，這可是我們的最愛(ài)。一位阿姨把拼裝盒遞給了我們，拿到零件后我們都興奮不已，很期待拼裝好的杰作。
我發(fā)揮了謙讓精神，先讓表弟拼蝙蝠俠，我來(lái)拼“壞蛋”，我覺(jué)得“壞蛋”也很酷。第一輪，表弟找零件，我來(lái)拼。首先拼的是拿著大炮的“壞蛋”，過(guò)程非常簡(jiǎn)單，我先拼人，再拼大炮一會(huì)兒就完成了。接下來(lái)我要拼的是拿著大錘子的“小丑”了。她有一輛酷炫的兩輪車(chē)，她的大錘子還可以裝在車(chē)上呢！我轉(zhuǎn)眼一看，頓時(shí)欣喜若狂，表弟拼的蝙蝠俠更酷哦！我非常期待拼好的蝙蝠俠會(huì)是什么樣子呢？我心想：它一定是有帥氣的帽子、鋒、利的飛鏢，而且全身都會(huì)很酷吧！我又找來(lái)零件，讓表弟拼裝輪胎。蝙蝠俠非常難拼，每次我們都會(huì)拼錯(cuò)或者缺了部分零件，但缺了零件不用擔(dān)心哦！因?yàn)楹凶永镉袀溆昧慵兀≡谄囱b的過(guò)程中，雖然有許多要?jiǎng)幽X筋的地方，但我們互相鼓勵(lì)，一個(gè)一個(gè)小零件都仔細(xì)找，按照說(shuō)明書(shū)的步驟圖拼，當(dāng)我們裝上最后一個(gè)零件的時(shí)候，我們擊掌慶賀。經(jīng)過(guò)努力，拼裝成功啦！我們和自己拼好的蝙蝠俠樂(lè)高一起合影，我倆的臉上都露出了成功、自信的笑容。
在樂(lè)高工廠里，我們玩得非常高興，這次屬于我們的“樂(lè)高時(shí)光”過(guò)得非常快，我們還意猶未盡。
【那次玩得真高興】
原創(chuàng)胡亦恒
今年暑假，我去了山西旅游，其中讓我印像最深刻的是游玩“荷葉坪”高山大草甸。草甸和草原可不一樣，草甸是凹凸不平的，而草原是遼闊和平坦的。
我們先從山西的臨汾驅(qū)車(chē)到五寨，路途中經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)終于到達(dá)山頂。當(dāng)我們下車(chē)時(shí)，天空灰蒙蒙的，烏云密布，但是大片大片的綠色草地映入我的眼簾，我的心情馬上愉快起來(lái)。
我們輕輕地跨過(guò)一塊一塊獨(dú)木板，順著長(zhǎng)滿青苔的斜坡不一會(huì)兒到達(dá)了山頂。我環(huán)顧四周，山疊山，山連山；仰望天空，一望無(wú)際，云霧繚繞，如紗如幔；俯視地面到處是五顏六色的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。不久我就迷上了這里，心想：這么漂亮、美麗的景色，真讓我心曠神怡！我和表弟一邊欣賞風(fēng)景，一邊慢慢地往前走，我沒(méi)有注意到腳下有個(gè)水坑就踩了進(jìn)去，當(dāng)時(shí)就叫了起來(lái)，表弟看到了卻在那里“哈哈哈”壞笑。我踩到了水坑被表弟嘲笑心里很不服氣，就想出了一個(gè)個(gè)辦法，正巧前面也有一個(gè)水坑，我想：可以來(lái)一場(chǎng)賽跑，然后把他引進(jìn)水坑，也讓他嘗嘗腳濕的滋味。隨后我們就開(kāi)始比賽了，最后果然不出我所料他也踩到了水坑，我和表弟都捧腹大笑，歡樂(lè)的笑聲久久回蕩在山谷中……
這次難忘的旅行，我既了解到了山西的文化，又玩得非常開(kāi)心，這真是一舉兩得啊！
【那次玩得真高興】
顧澤卿
玩得高興？對(duì)我而言，那就是旅游了奧地利聲音博物館的經(jīng)歷，簡(jiǎn)直算得上是！在一次奇妙之旅，每每想起，不禁激動(dòng)不已。
我、媽媽和外婆慕名來(lái)到博物館，在底樓前臺(tái)買(mǎi)了一張親子票之后，就走進(jìn)了大堂。迎面而來(lái)的樓梯十分古怪，它黑白相間，這不正像鋼琴的黑白鍵嘛！我邊走邊琢磨著，這也許是個(gè)音樂(lè)階梯，于是便猛得跳了上去，墻上相應(yīng)的第一列音符燈跟著我的腳步亮了起來(lái)：“哆……”我興奮極了，又蹦上了第二格樓梯，緊接著第二列的燈也亮了起來(lái)，而第一列卻隨之暗了下去。于是，兩條腿不停地反反復(fù)復(fù)地上下蹦著，我感覺(jué)自己的腳竟能走出一條旋律來(lái)。終于在媽媽的三催四請(qǐng)下，我們上了樓。走到了一個(gè)小房間，只見(jiàn)里面有兩個(gè)不起眼的桌子，上面擱著一個(gè)大海綿骰子。我和媽媽各自扔了幾次之后，一首美妙的樂(lè)曲就從大屏幕里跳了出來(lái)。原來(lái)紅色的骰子是主旋律，藍(lán)色的是伴奏，每個(gè)點(diǎn)數(shù)投擲出來(lái)的音樂(lè)都是不同的。用骰子編曲，這可是我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的奇聞�。‰m然后面已經(jīng)有參觀者排隊(duì)等候了，可是我還是任性地再擲了幾把過(guò)足癮！
隨后，我迫不及待地奔上三樓，想知道樓上還藏著什么有意思的房間。左手第一個(gè)房間的墻上安放了好多音洞，有圓錐形的，有蓮蓬形的，還有喇叭形的。把耳朵湊近了洞口聽(tīng)，圓錐形的里面有的是呼吸聲，有的是弟弟不喜歡的牙醫(yī)鉆頭聲，還有一個(gè)竟然是我最討厭的耳鳴聲。而蓮蓬形的里面可以感覺(jué)到喝水的“咕嚕咕嚕”聲，寫(xiě)字“沙沙”的聲音。喇叭形的最有趣了，記得最深刻的就是硬幣掉在地上“叮鈴當(dāng)啷”的聲音。
在那里，我們玩得忘記了時(shí)間，一直到爸爸發(fā)了好幾個(gè)催我們出去的短信，我才意猶未盡地被媽媽拖出了博物館，但嘴里卻還嘟囔著：“下次我還要來(lái)玩！”