這就是我作文550字
嗨！大家好！看看我，是不是覺(jué)得我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
我的臉圓圓的，一熱就像熟透了的蘋(píng)果。眉毛很濃密，黑黑的眼睛又大又圓，頭發(fā)是青年型的短發(fā)。
我的愛(ài)好很多，愛(ài)唱歌，愛(ài)跳舞。有了這些愛(ài)好，我變得活潑，變得開(kāi)朗大方。我也喜歡養(yǎng)花，遇上什么煩心事，一聞到花香，立馬就消失了，芬芳襲人的氣味，令我陶醉。
我平常最喜歡的還是讀書(shū)。只要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間，我就會(huì)拿起書(shū)，坐在那里看得津津有味。特別是老師們開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，我就特別開(kāi)心，興奮的不得了。
上了三樓我們來(lái)到圖書(shū)室，伸手拿了一本讓我特別沉迷的書(shū)，是《換只手舉高自信》這本書(shū)。
書(shū)中講述的是一位老師和一位學(xué)生的故事。因?yàn)槲闹械耐瑢W(xué)就像寓言故事《南郭先生吹吁》一樣，上課時(shí)就跟著別的同學(xué)舉手，他本以為老師不會(huì)讓他來(lái)回答問(wèn)題，沒(méi)想到的是這次老師讓他回答，結(jié)果他什么也不懂，說(shuō)起話來(lái)吞吞吐吐。老師下課時(shí)找他談話，告訴他下次上課舉手，要是會(huì)就舉左手，不會(huì)就舉右手。你懂得的題你完全可以把手舉得比別人更高一些。他暗下決心，絕不辜負(fù)老師的期望。每次上課時(shí)就會(huì)舉左手或右手。時(shí)間慢慢地過(guò)去了，老師終于發(fā)現(xiàn)他現(xiàn)在舉左手次數(shù)比右手多，老師開(kāi)心極了。
讀了這本書(shū)后，我明白了學(xué)習(xí)要勇敢地舉起左手，也要腳踏實(shí)地去努力學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。這讓我更加熱愛(ài)上了讀書(shū)。
這就是我，一個(gè)充滿活力愛(ài)好閱讀的女孩。