我做了一項小實驗作文400字
【我做了一項小實驗:“可大可小”的銅球】
“可大可小”的銅球
五年級的科學(xué)書里說,金屬銅的體積,受熱會膨脹,遇冷能縮小。我想在501班做個實驗。
我先去實驗室向鮑老師借了一套實驗器材,它們是:半截蠟燭(因為沒找到好用的酒精燈)、一只打火機(因為買不到火柴)、一只燒杯、一根用鏈子吊住銅球的塑料棒和一根帶鐵環(huán)的塑料棒。
實驗開始了。首先,我拿起帶鐵環(huán)的塑料棒,把它在半空中放平,再讓銅球朝鐵環(huán)中心落去,看它是否能穿過。在三十多雙眼睛的注視下,銅球一點一點地往下移,忽然,隨著輕輕的一聲“哇”,銅球輕松穿過了鐵環(huán)。接著,我點燃蠟燭,將銅球放在燭火上炙烤了三分鐘。時間一到,我立即讓加熱后的銅球迅速往鐵環(huán)中央落下,希望趕在它冷卻之前完成第二次的“鐵環(huán)穿越之旅”。只聽“叮”的一聲響——銅球被鐵環(huán)卡住了。這回,臺下的學(xué)生發(fā)出一片響亮的“哇”聲。難道銅球真的變大了?為了保險起見,我順手拿起講臺上的一支鉛筆,在卡在鐵環(huán)中央的銅球背上使勁敲了幾下,銅球紋絲不動。看來,這家伙真的在火中“變胖”了。然后,我趕緊將銅球往燒杯的冷水里送去。入水的一瞬間,爆出一陣“嗤嗤”聲,幾股白白的水汽從燒杯里騰空而起——呵,你還真是一枚滾燙的銅球!最后,大約過了兩分鐘,我估摸著銅球的“體溫”已經(jīng)下降了一大半,便將它從水中提起,第三次往鐵環(huán)中心落去。你猜怎么著?嘿,銅球又能毫無阻礙地穿過鐵環(huán)了。教室頓時里響起一片掌聲。實驗成功了,大家的臉上都寫滿了又驚又喜的笑。
就像書里說的那樣,金屬銅有熱脹冷縮的特性。這真是一顆“可大可小”的銅球。
【我做了一項小實驗】
水油分離
文/吳睿燊
在三年級上冊的科學(xué)教科書中,提到了“水油分離”這一課題,科學(xué)作業(yè)里也提到過類似的實驗。那么,水油分離到底是真是假呢?來看看我的實驗吧!
我首先準備了一些要用到的材料》15ml水、5ml油、一個量杯、一個透明玻璃水杯。
開始實驗了,我的心繃得緊緊的,嘴唇也抿得緊緊的——實在太緊張了!萬一把杯子打翻了該如何是好?我心想。其實實驗并沒有我腦海中想的那么可怕。我先把5ml油倒入了杯子里,因為是橄欖油比較粘稠,倒入杯子時速度特別慢,而且會有很多殘留在量杯上,不過不會影響我們的實驗結(jié)果。接著,我把15ml水也倒入了杯子中。然后,我把裝有水和油的杯子握在手上,搖了一搖,想看看水和油是否融合在一起。我靜等了大約30分鐘,重新拿起杯子觀察起來。我發(fā)現(xiàn),水里“吹”起了許多大大小小的氣泡,就像一串串金銀珠寶似的閃著耀眼奪目的光彩。
水油分離,使我明白水比油重。隨著時間推移,杯中氣泡會逐漸增多,水油分離也越來越明顯。
最終,和書里一樣,水和油自然地分開了。
【我做了一項小實驗】
文/樓昆陽
我媽告訴我,紙船不能浮在水面上,但我不相信,非要自己試一試。我想,如果它真的可以浮在水面上,我還要試試它能承受多重的物品。
首先,我去我家的小花園里撿了兩塊重約100克的鵝卵石,又從書架上拿了一張正方形的彩紙,接著,我又把我媽的臉盆拿到了我的房間里。
實驗的材料準備好了,現(xiàn)在要開始做實驗了。首先,我在臉盆里加了半盆水。然后我把正方形的彩紙折成了烏篷船(下面簡稱紙船)。最后,我把紙船放在了水面上。我一開始只是抱著試試看的心理,可是過了十秒鐘,紙船沒有沉下去。過了二十秒鐘,紙船沒有沉下去。過了三十秒鐘,紙船也沒有沉下去。過了一分鐘,紙船也沒有沉下去。過了五分鐘,紙船還沒有沉下去。過了十分鐘,紙船還是沒有沉下去。我簡直不敢相信自己的眼睛。我急忙跑去叫媽媽,告訴她她說錯了。一開始,媽媽斬釘截鐵地說:“不可能!”“科學(xué)相信現(xiàn)實,你不信,就去我房間看看。”我說。媽媽到了我房間,看見紙船真的浮在水面上,也不敢相信自己的眼睛。激動歸激動,實驗還是要繼續(xù)做下去的。我先把一塊鵝卵石放進紙船里,接著,我看紙船沒有沉下去,只是下沉了大約一厘米,就拿起了另一塊鵝卵石,小心翼翼地放進了紙船里。結(jié)果紙船承受不住兩塊鵝卵石的重量,沉了下去。
這個實驗說明,紙船是能浮在水面上的,而且載重量大于100克,小于200克。
【我做了一項小實驗】
文/薛妤橙
在生活中水和油是必不可少的物品,科學(xué)湯老師說水和油不能融合在一起,因此我想做個實驗來驗證一下。
于是我找來一個量杯,一杯水和一杯油,然后先把水倒進了量杯,然后又把油倒進去。一開始油沉了下去,但又以極快的速度浮了上去。浮上去的油先是一種類似于球的狀態(tài),但后來那油球一下子破了,那一瞬間好像肥皂泡破了似的,但比肥皂泡破的更慢。過了一會,油泡便沒有了,現(xiàn)在是油在上,水在下。我想是不是攪拌不均勻,于是我拿來一根筷子,在量杯里攪拌,但是稍微融合了一點,慢慢的又回到原來的樣子了。我想要不換個順序試試看,于是我先倒油,再倒水,結(jié)果還是和上次一樣:油在上,水在下。
我想為什么油在上水在下呢?于是我拿來老爸的手機查,原來密度大的液體和密度小的液體在同一容器時,密度大的在下,反之就在上。這么說來水的密度就比油大咯。
【有趣的小實驗】
文/陸星妤
聽說筷子的力氣很大,我有點兒不信,我和媽媽在家里做了一項實驗——筷子的神力。
做這個實驗要準備一些材料。分別是:大米、一個塑料杯和一根竹筷子。
首先,我們把大米裝進塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中壓實;接著,將準備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中;最后,只要把手一松,將筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時,把米撒得到處都是,在無數(shù)次的失敗中,有一次卻很完美的成功了。
實驗成功的那一瞬間,我的心情十分激動,想:一根小小的筷子就有那么大的力氣,能把米和塑料杯一起拿起來。這項實驗十分有趣!
這項實驗不但十分有趣,原理也很奇特,因為大米和筷子之間的空氣壓力很小,而杯子外面的壓力卻很大,杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力,所以筷子就會有那么大的力氣!
我非常喜歡這項小實驗!
【我做了一項小實驗】
文/程炫燁
我在說明書里見到了一個實驗項目:火山爆發(fā)。我想:這是騙人的吧!于是,我決定試一試。
我準備了一些材料:色素水(紅色的哦!)、泡騰片(一定要放半片。、食用油、一個瓶子、漏斗。
我先把水和紅色色素倒入瓶內(nèi),攪拌成紅色色素水;再用漏斗把油倒入瓶內(nèi);最后,我掰了半片泡騰片投入水中。這時,水發(fā)出了“吃、吃、吃——”的聲音。我聽到聲音越來越響。過了幾秒鐘,汽泡帶著水變成了“一座小山”,“山頂”不斷冒出一絲絲“火苗”。當(dāng)達到一定程度時,“火”會一下子沖出油層。
最后,油夾著汽泡和色素水成了幾個“打不破的泡泡”,它們在液體中飄來飄去。
【給蠶喝水的實驗】
文/潘哲瀚
科學(xué)課上說,蠶不能喝水。我不相信,想做一個給蠶喝水的實驗。
我先拿了一根滴管,里面裝上水。又抓了五只蠶,還有兩片桑葉。我先把蠶放在桑葉上,蠶一聞到桑葉的味道就開始大吃特吃起來。接著我拿出滴管,在桑葉上滴了一點水。蠶可能視力不好,沒看到水,想都沒想就連著桑葉和水一起吃了起來。吃完之后,我看蠶們也沒有什么癥狀,心里想,科學(xué)書上不會是騙人的吧!然后,我就去寫作業(yè)去了。兩個小時后,我來看看蠶,一只蠶死了,另一只蠶斷成兩半,還有一只拉稀了,最后一只身體不斷地翻來滾去,小腿一抖一抖的,身體開始發(fā)黃。
實驗過后,我的五只蠶全都死了,我說:“看來,蠶確實不能喝水啊,科學(xué)課沒有騙我。”