我真了不起作文300字
【我真了不起】
前不久，爸爸和我一起報名了親子馬拉松的活動，我們將要一起跑完4。2公里長跑。六月二日就是跑馬拉松的日子了，我們也“不得不”在這之前做一些訓(xùn)練。
第一次訓(xùn)練就在上個星期六，對我來說非常艱辛。這是我第一次跑長跑，4。2公里就意味著圍繞康健體育場200米的跑道跑20多圈。一想到這個數(shù)字，我心里就一陣發(fā)慌。“不要怕，我們先試一試。”在爸爸的鼓勵下，我邁開了腿。雖然我在前6圈中跑得挺順利，但是在跑第7圈時，我就覺得有些難受，開始上氣不接下氣，兩腿發(fā)軟，想要放棄。爸爸看出了我的心思，一邊陪著我跑，一邊鼓勵我：“嘴巴閉攏，用鼻子調(diào)整呼吸……堅持就是勝利！”聽著爸爸的鼓勵，我稍微放慢了呼吸，重新調(diào)整了步伐，又堅持慢跑了三圈，直到第十圈，實在堅持不下去了，停了下來。爸爸沒有責(zé)怪我，反而拍拍我的肩膀，安慰我："第一次能跑十圈已經(jīng)不錯了，只要堅持練習(xí)，一定會越來越好！”
一個星期后，終于盼來了第二次訓(xùn)練。這次訓(xùn)練，在爸爸的指導(dǎo)下，我決定嘗試一個新方法：跑前5圈時不會很累，就用正常的速度勻速跑；第6-10圈時，一般會感到疲憊，這時可以調(diào)整速度，讓自己變得好受一些；到了一半之后，就可以開始倒著數(shù)圈，這時會非常有成就感，數(shù)到最后5圈時，就要進(jìn)入最后沖刺階段，再次提速了。
這個方法果然奏效了，前12圈我跑得尤為順利，絲毫沒有停下來，只是在中途微調(diào)了兩次速度，但是，跑到第13圈時，再次出現(xiàn)了疲勞感，我的兩條腿開始不聽使喚，像灌了鉛一樣重。我放慢了腳步，走到休息處。跑道邊的媽媽給我遞來了水，我一邊喝水，一邊聽著媽媽的叮囑："不要停下來，那樣對心臟不好，可以慢慢走一圈再接著跑。”這時，我再抬頭看看前面已經(jīng)甩開我?guī)资椎陌职�，決定咬咬牙，再堅持一下。我跟在爸爸后面，又跑了大約4、5圈。這時，耳邊又響起媽媽在跑道邊的叫喊聲：“最后兩圈啦，加油！”想到目標(biāo)就在眼前，我三步并作兩步，大步地提速，用盡渾身的力氣，向終點沖刺。“30分鐘15秒。”爸爸在終點等我，并用擊掌的方式向我表示祝賀。媽媽也跑向終點，迫不及待地給我一個大大的擁抱：“寶貝，你完成了！你真了不起！”
哦，我真了不起！我用半小時幾乎不停頓地跑完了4。2公里！通過這兩次訓(xùn)練，我得到的啟示是：做任何事情，都要像跑步一樣，堅持到底就會有收獲。我也相信，再通過幾次訓(xùn)練，我一定會再比賽那天取得更好的成績！
【我真了不起】
章洵美
放學(xué)回家的路上，我的眼前閃出一張一百元的人民幣。我環(huán)顧了一下周圍，發(fā)現(xiàn)沒人就撿了起來。
回到家我拿著錢跑進(jìn)了房里，拿起筆和紙開始算這一百元怎么花：二十元買文具，二十元買吃的……反正平均分就好了。
第二天放學(xué)時，我拿著一百元來到了得利文具店里。剛想買文具的時候，我突然想起了我入少先隊時的諾言——做一個正直的少先隊員。于是，我把一百元放回口袋，走出文具店，跑回家，想和媽媽敘述一下這件事，看她怎么說。
到家后，我把媽媽拉進(jìn)書房，問道：“媽媽！我在大街上撿到了一百元，我該怎么辦？”媽媽聽了這個問題，笑了，說：“好寶貝，聽媽媽的話把它交給老師！不能把它據(jù)為己有，好嗎？“沒問題！”我笑著說“我會照您的方法做的。”
第二天我到了學(xué)校，就拿著一百元來到辦公室里，對老師說：“老師這是我在街上撿到的錢，我交給您”老師望著我，眼圈紅了，對我說：“我真為你驕傲，你真了不起！你這拾金不昧的精神值得表揚！”
這一次我懂得了我們不能當(dāng)小偷更不能當(dāng)騙子。我們要關(guān)注周圍一些微不足道的事情！我真了不起！
【我真了不起】
有一個帥氣的小男孩，性格活潑開朗，一雙藍(lán)色的眼睛，黑色的頭發(fā)，還有一對可愛的小酒窩，這個人就是我。
一天，我問媽媽：“媽媽，您可以給我買輛自行車嗎？”媽媽說：“可以，但是你要克服學(xué)習(xí)騎車時要面對的困難。”我高興地說：“我一定能做到！”
幾天后，一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在我面前，我高興壞了，對它愛不釋手。我仔細(xì)把它清洗了一下，準(zhǔn)備明天開始我的學(xué)車計劃。
第二天早上，吃過早飯，我就推出愛車，開始學(xué)習(xí)騎自行車了。我請來了舅舅幫忙，先讓舅舅在后面推，我在前面騎，就這樣重復(fù)了十幾次，沒有一次成功。于是，我決定自己來，先把自行車放穩(wěn)，然后小心翼翼地騎，反復(fù)練習(xí)了很多次，可最終還是失敗了。
面對多次的失敗，垂頭喪氣的我想到了放棄。這時媽媽走過來告訴我：“你聽說過功夫不負(fù)有心人嗎？”我說：“沒有。”媽媽說：“我給你講一個故事，有一位畫家被一名學(xué)生說道：‘你什么都不會，還想當(dāng)畫家？哈哈哈！’畫家聽了很生氣，他知道，靠爭論無法改變別人的偏見。于是，從那以后，畫家每天只吃兩片面包和一杯水，他是為了買畫畫工具才會這么辛苦。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，終于，功夫不負(fù)有心人，他考上了中國高等美術(shù)院校。”
【我真了不起】
李翊貝
那天，趙老師帶領(lǐng)我們美術(shù)小組去參加繪畫比賽。我激動極了，因為這是我第一次參加繪畫比賽。
趙老師說：“本次繪畫的主題是圍繞核心價值觀畫一幅畫。”老師話音剛落，我便陷入了沉思，猶豫不決，不知道畫什么才好……看著別的小朋友都開始勾線了，我的紙上還一片空白，頓時心急如焚。
趙老師走到我身旁，看著我空空如也的畫紙，摸了摸我的頭，十分有耐心地對我說：“你的班主任不是葉老師嗎？你可以畫葉老師和你一起唱歌的情景呀！”“對呀！我怎么沒有想到呢？”我恍然大悟，這樣畫不是正好可以表現(xiàn)“和諧”這個主題嗎？于是，我拿起畫筆，猶如神助攻般地畫了起來……終于畫完了，我拿起畫紙自己先欣賞了一番，只見畫上和藹可親的葉老師正在彈奏她心愛的尤克里里，一旁的我正用崇拜的目光望著葉老師……此時，我的耳邊仿佛又聽到了那優(yōu)美的琴聲……我滿意地將作品交給了評委老師。
片刻休息過后，評委老師開始公布比賽成績。當(dāng)評委老師宣布我得了一等獎時，我抑制不住內(nèi)心的激動與喜悅，情不自禁地喊出了“耶！”
“梅花香自苦寒來”，我努力學(xué)習(xí)繪畫終于得到了回報。此刻，我覺得自己真了不起！
【我真了不起】
汪梓
口琴放在桌子上閃閃發(fā)光，我拿起它吹著熟悉的旋律，又回想起當(dāng)初的口琴考官選拔賽。
三年級剛開始，我們換了一個新班主任，她多才多藝，會口琴，她說可以教我們學(xué)口琴，我已迫不及待地讓媽媽在網(wǎng)上買好了口琴。
學(xué)琴的一開始，我便經(jīng)歷重重困難，氣息不夠，音階顛倒，雜音不斷……當(dāng)我剛學(xué)會“哆、咪、唆”，名列前茅的同學(xué)已經(jīng)會吹兩三首歌。哼，我才不會就此罷休。我用最快的速度學(xué)會了《小星星》、《歡樂頌》……有一天，老師說要在班級找出十位口琴精英，再從中選出兩位口琴大考官。我很緊張，會不會有我呢？果然十位神通廣大的精英里面真的有我！看來我要盡力向口琴大考官的高峰攀登了……
但是經(jīng)過一個星期的刻苦練習(xí)，我還是背不出譜子，我咬緊牙關(guān)，絞盡腦汁，硬是把譜一個音一個音的“塞”進(jìn)腦子里，終于背出來了。
星期三，到了比賽當(dāng)天，各大口琴高手像十位神氣的“元帥”一般大步走上講臺，吹起了動聽的歌曲。輪到我了，我拿起口琴，就像將軍拿起他的寶劍，全神貫注地吹起了《愛爾蘭畫眉》，下面的同學(xué)投來羨慕的目光，我開心極了。等老師宣布考官是誰的時候，里面竟然有我！掌聲經(jīng)久不息，我心里美滋滋的。
口琴考試讓我覺得自己真了不起，不到最后關(guān)頭，絕不輕言放棄，口琴考官，非我莫屬！
【我真了不起】
辰辰
每當(dāng)我看到書櫥里的“首屆未來媒體人”二等獎獎狀時，我就感到無比驕傲和自豪。
回想起去年的12月，我接到通知進(jìn)入了“首屆未來媒體人”的決賽。決賽作品的要求是推薦你覺得最有標(biāo)志性、代表性的上海歷史文化地標(biāo)，以視頻加文字的方式記錄，并說出理由。我認(rèn)為未來的媒體人就是自己選擇主題、自己拍攝、自己編輯。為此，我們特地買了一個手機拍攝支架、一個話筒和一個打光板。
我想了許多上海的地標(biāo)建筑，比如外灘、中共一大會址……但是最后定為我所在楊浦區(qū)的國歌展示館。在經(jīng)過指導(dǎo)老師沈老師的指導(dǎo)后，我們開始了拍攝，一共分為五個場景：一是在家中彈奏國歌，二是在國歌展示館門口，三是在國歌廣場，四是在家中，五是采訪國歌展示館的小朱老師。解說詞是我和爸爸媽媽上網(wǎng)搜索并改寫的。第一天，我們拍攝家里的場景。一開始我對解說詞不熟練，每次都要拍攝好幾次，只能讓媽媽舉著提示板拍攝，但我又看不清楚，其中還要彈琴，我一會兒彈錯一個音，一會兒讀破句。就這樣，兩個小時過去了，我們終于拍攝好了。第二天，我們來到了國歌展示館拍外景�？晌野l(fā)現(xiàn)外景拍攝比室內(nèi)拍攝難多了。我穿著春季校服，凍得直哆嗦，還有在國歌廣場上有好幾個小朋友在玩，他們吵得很。有一次，我講得很流暢，就在快拍完的時候，一個小朋友走上來對我哇哇大哭，我只好等他走開，再拍一遍。最后，我們采訪了國歌展示館的小朱老師。她告訴我國歌展示館主要以國歌故事為主線，生動地展現(xiàn)了《義勇軍進(jìn)行曲》作為電影《風(fēng)云兒女》的主題曲到成為中華人民共和國國歌的歷程�；氐郊依�，在爸爸的指導(dǎo)下，我完成了視頻剪輯，并上傳給評審委員會。
幾個星期過去了，我的作品從全市608個中小學(xué)生的決賽作品里脫穎而出，榮獲了二等獎，并在復(fù)旦大學(xué)新聞學(xué)院參加了頒獎典禮，當(dāng)陽小帶隊老師看見我時，豎起了大拇指，夸我真棒！
通過這次比賽，我學(xué)習(xí)到了新聞主持、寫作、編輯的能力，了解了未來媒體人的工作，更是在我的心中埋下了一顆做一名記者的夢想種子，我由衷地感到自己真了不起！
【我真了不起】
四年級 張嘉涵
我不是學(xué)習(xí)拔尖的孩子，但尺有所短寸有所長，不管誰，都會有自己的長處。這不，媽媽又帶我去拍微電影了。
雖然這已經(jīng)是我第二次拍微電影了，但依然特別興奮，因為鑒于我上次出色的表演，大家一致推薦我當(dāng)主角。啊，我是這次微電影的主角！這消息就像排氣的小魚兒似的，不停地在我的心里吐泡泡。我暗下決心，一定要好好演，好好施展自己的演技。就這樣，我利用空閑時間背臺詞，一次背不會，背兩次，兩次背不會，背三次。我在心里默默地對自己說：“不要急，慢慢來。只有把臺詞背得滾瓜爛熟了，演的時候才不會慌。”我起來活動了幾圈，繼續(xù)坐下來背臺詞。
開演了，小胖上臺了，他扭捏了一會兒，漲紅了臉，飛快地說了一句臺詞，便低下了頭。導(dǎo)演走到他面前，耐心地和他說著什么。拍了好幾次，總算是過了。過了一會，輪到我和其他幾個同學(xué)上臺了，我深吸一口氣，面帶微笑，走到了指定的位置。“開始！”這提示聲像大合奏的序曲似的，一下子就把我?guī)肓藙”局小＿@時，熟悉的臺詞清晰地出現(xiàn)在我的腦海里，開演前的小緊張一下子煙消云散了。是的，那臺詞可是我背過無數(shù)次的，現(xiàn)在結(jié)合肢體語言和面部表情把它說出來，對我來說簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我照著劇本，忘我地表演著，時而做出輕蔑的動作，時而生氣得怒目而視，時而微微一笑……我演完了，走回自己的位置時，看見圍觀的同學(xué)和家長紛紛向我投來贊賞的目光。有個家長不無羨慕地對我媽媽說：“你們家孩子可真了不得，簡直就是一個戲精啊。”
我不由得眉開眼笑，這讓我覺得自己真了不起。
【我真了不起】
四年級 王彥博
我擅長下棋，班上幾個同學(xué)私下里都叫我“小棋王”，這讓我覺得自己很了不起。
從大班開始，我就學(xué)中國象棋了，每次下課回來，都會央求爸爸陪我下盤棋，可爸爸總說：“孩子，讓媽媽陪你練吧，等你覺得自己很厲害的時候再來挑戰(zhàn)我吧。”直到有一天，我終于下贏了班上最厲害的棋手，便向爸爸發(fā)出了戰(zhàn)書。爸爸笑了笑，心不在焉地坐到我跟前，好像他是中國象棋特級大師似的。我不免有些生氣，看來只有贏了爸爸，才能殺殺他的銳氣了。我拿來棋盤，和爸爸相對而坐，先來個單炮對雙馬，又用炮吃掉了車。爸爸起先那篤定從容的神色漸漸消失了，臉開始繃得緊緊的，他的身子往前挪了挪，一手拿著棋子，一手不時地敲擊著桌面。幾番廝殺下來，最后我用車吃掉了他的帥。頓時，我眉開眼笑，一邊大叫，一邊歡呼：“耶，我贏了！”爸爸用充滿贊賞的目光看著我，說：“臭小子，有進(jìn)步�。�”我高興得忘乎所以：“那是必須的。”
后來，我過五關(guān)斬六將，代表學(xué)校參加區(qū)里的中國象棋比賽。沒想到，我的第一個對手就是和我同在一個象棋培訓(xùn)班里學(xué)棋的大哥哥，我和他下過幾回，卻沒贏過一次。這時，我不免有些心慌，心里的小鼓不自覺地敲打起來。不過，我很快平靜下來，告訴自己應(yīng)該沉著應(yīng)對，兵來將擋水來土掩，說不定就能殺出一條生路。這么想著，我便開啟了自己的作戰(zhàn)模式，先上了個雙兵，將對方兩個兵鎖住，對方馬上發(fā)現(xiàn)了這一點，進(jìn)了車，企圖把我的兵吃掉。在激烈的拼殺中，我感到自己像在坐過山車似的，小心臟忽上忽下。但恰恰是這種高度緊張的狀態(tài)，使我不敢掉以輕心，那會兒的我就像一只所向披靡的老鷹似的，隨時做好了俯沖覓食的準(zhǔn)備。終于，我瞅準(zhǔn)機會，將炮往前一沖，贏了！旗開得勝的我一鼓作氣，進(jìn)入了決賽，最終獲得了一等獎的佳績。
你們說，我是不是很了不起呢？
【我真了不起】
胡弘飛
寒假里的一天，媽媽和我說：“你這么喜歡用積木搭房子，想不想真的蓋一間房子？”我激動地不停問媽媽：“是真的嗎？我還是小孩，真的可以造房子嗎？”媽媽笑瞇瞇地看著我：“你要試試才知道�。�”就這樣，我們一家人來到廣州帽峰山參加了一個“蓋房子”的木屋營活動。
究竟怎樣才能蓋出一間真正的房子，這個問題，我想了一路。一進(jìn)木屋營的學(xué)校，我就仔細(xì)探尋了一圈，發(fā)現(xiàn)許多長長短短、四四方方的木條，哦，蓋房子原來就是把這些木頭釘起來就好啦！可實際上并沒有這么簡單。開工前，老師先給我們上了一節(jié)建筑課，講解了世界各地木屋建筑設(shè)計特點，還認(rèn)識了我國古代傳統(tǒng)木藝榫卯結(jié)構(gòu)。榫卯結(jié)構(gòu)是一種在兩個木構(gòu)件上所采用的一種凹凸結(jié)合的連接方式，故宮就是應(yīng)用的這種技藝。我們的木工學(xué)習(xí)就是從認(rèn)識、制作榫卯結(jié)構(gòu)開始。
一進(jìn)木工房，操作臺上的鋸子、鑿子、榔頭、斧頭、操作架就吸引了我的目光。可老師發(fā)給我們的第一件工具，卻是一雙工作手套。老師說：“工作時一定要帶手套防護(hù)，這是安全第一條！”一戴上手套，我就按捺不住地大干起來。我領(lǐng)到的任務(wù)是開榫、開槽。開槽看起來很簡單，卻需要很大的力氣，累得我滿頭大汗，但我并沒有放棄，拿著鑿子和榔頭像個機器人似的不停地敲打。開榫也是一件很精細(xì)的工作，要沿著畫好的線鋸掉無關(guān)的木塊，留下榫頭。鋸木頭這活兒可真累啊，木頭似乎永遠(yuǎn)鋸不完，鋸子似乎永遠(yuǎn)停在一個地方不動。慢慢的，我好像摸索到了竅門，一下子，鋸木頭變成了小菜一碟，就像關(guān)公過五關(guān)斬六將一樣簡單。木工房里大家都干得熱火朝天，充滿著叮叮當(dāng)當(dāng)、擦拉擦啦的聲音，就像一首美妙的交響樂！
接下來的幾天，我們把制作好的木料進(jìn)行拼合、敲打、組裝，再用砂紙打磨，一個小木屋就這樣慢慢地出現(xiàn)在眼前。我最喜歡的工作是釘釘子！這是我第一次用真正的榔頭釘一根真正的釘子。它的學(xué)問可多了，釘子要垂直于木頭面，榔頭的用力方向也很重要，不然釘子就要釘歪。更重要的是，還要保護(hù)好拿釘子的手指，不要被自己的榔頭砸到。我越干越順手，這個技能我可以說是徹底掌握啦！
最后的一步，是給我們的小木屋上桐油�？粗液托』锇閭冇H手在老師和爸爸媽媽的幫助下制作的小木屋，真是感到一種喜悅與自豪！雖然蓋木屋的工作有時有些枯燥，有時好像怎么也克服不了遇到的困難，我還鋸到了自己的手，受了一些小傷，但我都堅持下來了，我蓋出了一間真正的小木屋，我真了不起！