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用電

用電

  浙江省 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2) 姚嘉莉

  現(xiàn)在,電在我們的生活中所起的作用越來越重要,我們每一個(gè)人的工作、學(xué)習(xí)生活都越來越需要電,沒有電簡直寸步難移。教室里用到電燈、電扇、錄音機(jī)、投影儀、復(fù)讀機(jī)、甚至要喝一些開水,我們也要用上電才能夠在飲水機(jī)上喝到。回到家里,那就更加不用說這電對我們的重要性了。就是吃飯,燒飯要用電飯煲,炒菜要用電炒鍋,就是煮湯也要用上電燜鍋,還有電暖鍋、微波爐……洗衣服用洗衣機(jī),打掃衛(wèi)生用到吸塵器……電視機(jī)、空調(diào)、電冰箱……無一不用電,還有上網(wǎng)查資料用電腦,交流學(xué)習(xí)用電話,也可以用電腦……這一些也要用到電……所以說我們現(xiàn)在到了沒有電就什么事情也做不成的地步。

  那么,電對于我們中國來說,特別是對于我們浙江省的人來說,更加成了問題,用電量大,然而發(fā)電量卻沒有這么大,所以有許多空缺。好象去年就經(jīng)常采用限電拉閘,停電的事情成了家常便飯。那時(shí),我們真的感到問題的嚴(yán)重性,如果再這樣繼續(xù)下去,那……好了,還是從我們自己做起吧!我們還是學(xué)生,還不能夠參加生產(chǎn)勞動(dòng),那就從節(jié)約用電做起吧!因?yàn)檫@一點(diǎn),我們能夠做到。

  前幾天,老師就針對這一個(gè)問題向我們提出了號召:節(jié)約用電!放學(xué)回家,一到家里,我馬上打開電燈想做作業(yè)。這時(shí),我想起了老師的號召,對,要節(jié)約用電,現(xiàn)在天這么亮,不開燈也能夠做作業(yè),于是,我就把電燈關(guān)了。接著,我在窗前的桌子上做起了回家作業(yè)來了。

  爸爸回家來了,我立刻對爸爸說:“爸爸,今天老師布置了節(jié)約用電的任務(wù),還要寫一篇文章。我的意見能夠不用電的時(shí)候和地方盡量不用電;同時(shí)請你幫助我想一想還有什么辦法可以節(jié)約用電。”爸爸說:“女兒,ok!聽你的,能夠不用電的地方,我一定不用電!至于其他的辦法等我想到以后向你匯報(bào)!”“好,謝謝爸爸!”

  爸爸來到廚房燒飯炒菜。果然,他沒有開燈?墒,過了一會(huì)兒,天色暗了下來,不開燈會(huì)看不清楚的,廚房里更加黑了。我馬上對爸爸說:“爸爸你干嘛現(xiàn)在不開燈?”爸爸說:“你不是說要節(jié)約用電嗎?現(xiàn)在還能夠看見一點(diǎn),所以我沒有開燈!薄澳悻F(xiàn)在在炒菜,不開燈怎么炒呀?而且我只是說能夠不用電的地方盡量不用電,沒有說一律不用電呀!真是的!”“噢,以后你要給我說明白一點(diǎn)!薄昂,以后有什么事情一起商量解決!薄昂醚剑 卑职诌呎f邊開了電燈繼續(xù)炒菜了……

      指導(dǎo)教師:馮永康

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