中國夢，教育夢
中國夢，教育夢南京市瑯琊路小學 五（6）班 葛新桐我已經(jīng)記不清楚，是從什么時候起，每到周末休息日，我就跟隨著爸爸或者媽媽穿梭于南京的大街小巷，奔走于各個培訓機構(gòu)之中，像一臺不知疲倦的機器，永不停息地轉(zhuǎn)動著；我已經(jīng)記不清楚，大約有多長時間，我沒有和小伙伴們盡情地玩耍，沒有發(fā)出過酣暢淋漓的笑聲；我已經(jīng)記不清楚，我有多久沒有看過我最心愛的動畫片和漫畫書……可是，我從解開一道道奧數(shù)難題中獲得了快樂，從老師的鼓勵和表揚中建立了信心，從英語競賽的獲獎中感受了成功……這就是我，一個痛并快樂著的普通小學生。 但在我的內(nèi)心深處充滿了困惑和彷徨，在老師和父母的口中不斷說出的關(guān)于“小升初”的種種，像一塊巨大的石頭沉沉地壓在我的心頭。 日子就這樣看似平靜地悄無聲息地滑過。 接下來的那次對我來說無異于地震的爆發(fā)實際上僅僅是源于我的一個無意的小錯誤。在學校遭受了老師批評，回到家又“聆聽”父母的數(shù)落，終于我被擠爆了。我聲嘶力竭地、不顧一切地告訴他們我所承受的壓力，我對所謂名校的不屑，我對各種培訓班的“被自愿”以及我所需要的尊重和鼓勵。母親震驚了，她未曾見過這樣的我，她喃喃地解釋：“媽媽也不想這樣，可是沒有辦法，你不能改變環(huán)境，只有適應環(huán)境��！”是啊，父母無奈地選擇，我無奈地接受。 第二天，是個雨后初晴的日子，和平常一樣，媽媽開車送我去上學，一路無語，只是聽著廣播里女播音員在說著什么，忽然間，傳來一個溫和、厚實、熟悉的男聲：“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”是習近平總書記關(guān)于中國夢的演講！我轉(zhuǎn)頭看著窗外，心中勾勒著一個十一歲孩子的夢。在我的夢里，沒有名校與非名校的區(qū)分，每所學校都有同樣多的“好老師”和“壞老師”，每一個孩子都能享受到相同的教育；在我的夢里，休息天沒有培訓班上，孩子們都由爸爸媽媽陪伴著快樂地玩耍；在我的夢里，小孩子也能像大人一樣受到別人的尊重，可以依據(jù)自己的興趣愛好、個人能力去學習和生活；在我的夢里，每一個孩子都擁有燦爛的笑容和健康的身體，而不是被書包壓彎了的腰和過早帶上的小眼鏡；在我的夢里，大人們不要再把分數(shù)作為區(qū)分我們?yōu)?ldquo;好學生”或是“壞學生”的唯一標準……這就是我的夢，一個關(guān)于孩子關(guān)于教育關(guān)乎祖國未來的夢！我想，我的夢也是千千萬萬的教育工作者的夢，也是所有中國孩子的夢！雖然在我國，素質(zhì)教育的現(xiàn)狀僅僅是形式主義，并未落到實處，孩子的書包越減越重，培訓班越禁越多，但是夢想的實現(xiàn)絕不是一蹴而就的，從現(xiàn)實出發(fā)，只要我們不斷地為之奮斗，夢想就在腳下！我在媽媽的手機微信中看到過這樣一段話：每一個孩子都是一朵花，只是一年四季開放的時間不同，有的在春天開放，有的在夏天開放，如果到秋天還未開放，說不定這顆是臘梅，開的會更動人，更有甚者，就是一棵鐵樹，一旦開花，驚艷四方，炫麗無比！