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偏科萬(wàn)萬(wàn)使不得

偏科萬(wàn)萬(wàn)使不得

  偏科萬(wàn)萬(wàn)使不得

  南京財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬小學(xué)五(2)班  許家境

  我感到很多學(xué)科之間都是有聯(lián)系的,相互之間有一定的影響,因此,絕對(duì)不能憑著自己的喜好而偏科。

  比如語(yǔ)文中就聯(lián)系著數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)又聯(lián)著科學(xué),科學(xué)又聯(lián)著英語(yǔ)、英語(yǔ)聯(lián)系著數(shù)學(xué)……現(xiàn)在就讓我們來(lái)分析一下,科學(xué)是怎么聯(lián)著英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的。比如我們要翹起一個(gè)重物,首先要預(yù)估它有多少?lài)崳?jì)算需要多長(zhǎng)的杠桿,支點(diǎn)放在哪里,大約要用多少牛頓的力,翹起后杠桿與地面又成多少度角呢?把這些問(wèn)題記錄下來(lái),是不是又需要用到文字呢?文字是不是語(yǔ)文的一部分呢?當(dāng)我們上網(wǎng)查閱資料的時(shí)候,會(huì)看到許多資料是英文的,這不,又聯(lián)系到了英語(yǔ)。

  接下來(lái),我們?cè)賮?lái)分析一下,英語(yǔ)是怎么聯(lián)著數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的。比如考試的時(shí)候,碰到了一些題目,如:what is 321 minus 123? 有三個(gè)答案供你選擇。a:198   b: 202  c:444 正確答案應(yīng)該是a。在這道題里,明顯的有數(shù)學(xué)在里面,如果你光會(huì)英語(yǔ),不會(huì)加減法,比如幼兒園小班的同學(xué),即使出生在英國(guó),英語(yǔ)非常好,也不一定能做對(duì)這道題目,而在英漢互譯的時(shí)候又得用到語(yǔ)文。甚至美術(shù)與數(shù)學(xué)也是有聯(lián)系的,比如用多少克水和顏料進(jìn)行調(diào)配,此外,美術(shù)中的許多圖案也是由點(diǎn)、線(xiàn)、面組成的幾何圖形……所以說(shuō),各個(gè)學(xué)科之間是互相聯(lián)系著的,學(xué)好了會(huì)相互之間能起到促進(jìn)的作用,學(xué)不好則會(huì)拖對(duì)方的后腿,因此,我們一定要把每一個(gè)學(xué)科都學(xué)好,爭(zhēng)取在上大學(xué)前不出現(xiàn)偏科。(指導(dǎo)老師:程曉杰)

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