有人打群架
前幾天，聽說，高三發(fā)生了“打群架”事件。據(jù)說是四個(gè)班打一個(gè)班，但后來亦有傳言說是六個(gè)班打一個(gè)班。不知是確有其事還是有人在“標(biāo)榜”什么抑或是在表現(xiàn)被打者的可憐與打人者的強(qiáng)勢(shì)？不過，不管是上述的那一點(diǎn)原因，其事件本身就不是一件好事。
單單聽著“四打一”或“六打一”的陣勢(shì)，似乎有種以強(qiáng)凌弱的感覺�？墒�，“一個(gè)巴掌拍不響。”所以，這“可憐”之班想必亦有“可惱”之處。否則，除了刻意地挑釁，還有什么會(huì)引起如此強(qiáng)烈的爭(zhēng)斗？
就整個(gè)事件來說，我是連旁觀者都算不上的。我所知的，不過是聽到大家傳來傳去的只言片字。不過，就我所耳聞的來看，這場(chǎng)班級(jí)間的爭(zhēng)斗初始的誤會(huì)只消一句“對(duì)不起”便可解釋得清。為此而爭(zhēng)斗，就算是在小學(xué)也會(huì)被人呲之為“幼稚”吧？現(xiàn)在卻出現(xiàn)在高中的校園，高三的班級(jí)！真是不可思議！有時(shí)候，各退一步不會(huì)說明誰就是懦弱的，反而是這為了義氣之爭(zhēng)的各進(jìn)一步會(huì)被他人所恥笑。人之所以為人，是因?yàn)樗欣硇裕瑫?huì)判斷是非。這是為人區(qū)別于動(dòng)物來說應(yīng)引以為傲的一點(diǎn)。動(dòng)物尚且只是為了生存才爭(zhēng)斗的。那么，一個(gè)有理性，有文化的人，為何會(huì)因口角之爭(zhēng)而在大庭廣眾之下如此撕扯在一起呢？
或許，有些同學(xué)就是如此——他沒什么值得驕傲的成就，為了吸引他人的注意，唯一的途徑就是引起爭(zhēng)端。我不喜歡這種行為，這些人以為，自己能叫來幾個(gè)“兄弟”或幫別人打幾次架就是有能力的，甚至還會(huì)洋洋得意地四處宣揚(yáng)自己的“豐功偉績(jī)”，卻不知他人對(duì)其的無視。別總以為自己會(huì)像武俠小說中的主角一樣——憑著打勝幾場(chǎng)群架的“功績(jī)”，名聲就會(huì)節(jié)節(jié)攀升，直至成為全國(guó)甚至全世界的大哥大，那不過是虛構(gòu)的故事而已，真正的強(qiáng)者不會(huì)是那般的不堪。
小時(shí)候，會(huì)在步行街上看到耍猴的�？磧芍缓镒釉诋�(dāng)中打斗時(shí)我會(huì)為它們感到悲哀。但，比之于同學(xué)的“打群架”，那猴子似乎更幸福些——畢竟，那是它們的生存方式，如果打得好，還會(huì)有賞錢。那么，“打群架”打得好的同學(xué)，能得到了什么“獎(jiǎng)賞”呢？