觀漫畫(huà)有感作文(4篇)

觀漫畫(huà)有感作文（1）

　　今天，肖老師拿出一張漫畫(huà)，上面畫(huà)了小明和爸爸媽媽針?shù)h相對(duì)的故事，下滿就讓我來(lái)講一講吧！

　　暑假的一天，小明正腳踩足球，手握遙控器坐在沙發(fā)上津津有味地看動(dòng)畫(huà)片《西游記》，當(dāng)小明看到豬八戒張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備吃西瓜時(shí)，小明哈哈大笑，特別是看到豬八戒那圓滾滾的大肚子，更是歡笑不已……

　　可悲的是好景不長(zhǎng)，只聽(tīng)見(jiàn) “知……”的開(kāi)門(mén)聲，爸爸媽媽拿著一大疊補(bǔ)習(xí)班宣傳單，臉滿堆笑，小明臉上頓時(shí)不再有歡笑，臉變得煞白煞白的，他不由自主地想到“笑里藏刀”這個(gè)詞兒，眼見(jiàn)“危險(xiǎn)“襲來(lái)，小明趕緊抱起他那心愛(ài)的足球，三十六計(jì)——走為上策，想下去踢球，但此時(shí)此刻大門(mén)被爸爸媽媽守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，他們就像兩個(gè)守門(mén)大獅一樣威嚴(yán)地蹲在那里。

　　小明想盡辦法出去，都不起作用，只見(jiàn)爸爸媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到小明身邊，爸爸滿面笑容地湊到他身邊說(shuō)：“兒子，報(bào)個(gè)書(shū)法班吧，把字寫(xiě)好可比什么都重要！”媽媽卻老鷹抓小雞似的，一把抓住小明：“寶貝兒，聽(tīng)我的，學(xué)好外語(yǔ)才重要，今后出國(guó)留學(xué)才方便！”小明一個(gè)勁兒地往門(mén)外退縮，眼看就要退到門(mén)口，爸爸媽媽卻一擁而上，各自拽著小明講道理。聽(tīng)著他們絮絮叨叨，小明頓時(shí)萬(wàn)分傷心，他奮力地爬向墻角，想抱起他那心愛(ài)的足球，可一切都是徒勞的……

　　兒童作家冰心奶奶曾說(shuō)：讓孩子像野草一樣自由自在地生長(zhǎng)。但如今的社會(huì)哪有這片土壤呢？

觀漫畫(huà)有感作文（2）

　　有一幅漫畫(huà)講的是：小明是一個(gè)男孩，他動(dòng)手能力強(qiáng)，但媽媽一意孤行，給兒子報(bào)了個(gè)鋼琴班，每天的一個(gè)小時(shí)兩個(gè)小時(shí)反反復(fù)復(fù)練習(xí)，使小明厭倦了彈鋼琴，他準(zhǔn)備反抗、報(bào)復(fù)，改變一切。一天，媽媽又叫小明彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴，小明終于忍無(wú)可忍了，他打開(kāi)工具箱，把錘子拿出來(lái)，打開(kāi)鋼琴蓋，在那里亂拆一氣，把鋼琴拆得千瘡百孔，爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)小明房間一陣轟隆隆的聲音，媽媽走進(jìn)來(lái)一看，大吃一驚。爸爸走進(jìn)來(lái)得意地說(shuō);“我看兒子長(zhǎng)大了當(dāng)鐵匠比彈鋼琴有出息!”這幅漫畫(huà)告訴我們：不能逼孩子做他不喜歡干的事，一切都要順其自然。我也有這樣的經(jīng)歷，那是二年級(jí)的時(shí)候，爸爸要我彈電子琴，我只好答應(yīng)，但我不喜歡，所以我彈電子琴一直都彈不好，直到4年級(jí)下學(xué)期我才沒(méi)有學(xué)了！這時(shí)我的學(xué)習(xí)輕松多了！我很感謝爸爸及時(shí)地停止了我不想做的事情，讓我的生活輕松了很多！ 

觀漫畫(huà)有感作文（3）

　　今天我看了一幅漫畫(huà)，它主要講了這樣一個(gè)故事：小明的爸爸、媽媽正在看電視，突然，從小明的房間里傳來(lái)一陣陣“咚、咚、咚”的響聲。小明的爸爸、媽媽趕緊跑到他的房間里一看，竟然看到小明正在拆鋼琴，一屋的破碎的鋼琴零件散落在地，這是怎么回事呢？原來(lái)，小明的媽媽在幾個(gè)月前給小明報(bào)了一個(gè)鋼琴班，可是小明的愛(ài)好并不是彈鋼琴，而是鼓搗一些小發(fā)明、小創(chuàng)造。學(xué)了一段時(shí)間鋼琴后，他并沒(méi)有喜愛(ài)上它。這天晚上，吃過(guò)晚餐后，媽媽又讓他練鋼琴，于是，就發(fā)生了上面的一幕：小明趁爸爸、媽媽不注意，開(kāi)始“津津有味”地拆起鋼琴來(lái)，邊拆還邊說(shuō)：“讓你們給我買(mǎi)鋼琴，你們買(mǎi)一架我就拆一架，直到拆得你們傾家蕩產(chǎn)為止，正好拆下來(lái)的零件我還可以做點(diǎn)小玩具。”看到這種情況，爸爸搖著頭對(duì)媽媽說(shuō)：“我說(shuō)吧，兒子當(dāng)鐵匠要比彈鋼琴好吧！”聽(tīng)了這句話，媽媽的眼睛瞪得比牛鈴還要大呢！其實(shí)，在我們的身邊也有許多這樣的事例，比如：你想上游泳班，你爸爸不讓，還偏偏強(qiáng)迫你去上英語(yǔ)班……我想對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假，還我們自由的空間，好嗎？

觀漫畫(huà)有感作文（4）

　　每個(gè)孩子的父母都是望子成龍、望女成鳳的。漫畫(huà)上小 明的爸爸媽媽就是這樣，希望自己的兒子長(zhǎng)大后能成為貝多芬那樣有名的鋼琴家，于是，便給他買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴，還給他報(bào)了鋼琴班�？尚∶鞑⒉粯�(lè)意，但媽媽非要他彈鋼琴，沒(méi)辦法，小明又去找爸爸，爸爸很講理，于是和兒子一起去說(shuō)服媽媽，可媽媽固執(zhí)己見(jiàn)，小明只有繼續(xù)彈鋼琴。終于有一天，小明趁爸爸媽媽出門(mén)的時(shí)后拆了那臺(tái)鋼琴，他氣沖沖地拿起拆琴的工具向鋼琴走去，邊拆嘴里還嘀咕著“切！什么玩意兒呀？你們讓我學(xué)鋼琴，我就給你們拆鋼琴，我拆、我拆、我拆拆拆。”就這樣這臺(tái)鋼琴被小明拆的五馬分尸，七零八落。爸爸媽媽回來(lái)后大吃一驚，爸爸嘲諷地對(duì)媽媽說(shuō)“看吧！我兒子當(dāng)鐵匠比彈鋼琴?gòu)?qiáng)。”           通過(guò)這幅漫畫(huà)，我深深感受到，父母望子成龍可以理解，但是不管學(xué)什么都應(yīng)想孩子的心情是怎樣的，干什么都不要強(qiáng)人所難，要順其自然。我認(rèn)為，父母在給孩子報(bào)特長(zhǎng)班之前應(yīng)問(wèn)一下他（她）們?cè)覆辉敢�，如果愿意就�?bào)，不愿就算了，如果強(qiáng)行給孩子報(bào)很多班，會(huì)使孩子有很大壓力。畢竟，孩子雖然小，可也應(yīng)該尊重他們呀！