校園里的小白鴿
大家都知道，白鴿象征著和平。那么，校園里的小白鴿呢？我們的身邊總是有許多只小白鴿為我們創(chuàng)建了如此優(yōu)雅的環(huán)境，那么，他們又是誰呢？ 這個(gè)星期三，輪到我執(zhí)勤，我們這一小組又輪到我巡邏。我只好肩負(fù)起這個(gè)重任。我接到命令，便拿起紙筆，走向中心花壇巡邏，眼前這個(gè)情景使我不禁臉紅了。103班的幾個(gè)值日生正搶著倒垃圾，爭論不休，個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤。我們班呢，我們小組呢，倒垃圾時(shí)，總是推辭來推辭去，個(gè)個(gè)都不愿意去倒。我想著想著，便順著整潔的連廊向二樓后幢走去。我發(fā)現(xiàn)這條連廊格外的潔凈，墻上的瓷磚沒有一點(diǎn)污漬，地上的地磚閃亮亮的，可以映出人的倒影。再往前走一點(diǎn)看二年級(jí)的4個(gè)班個(gè)個(gè)寬敞整潔，一只只“小白鴿”在辛勤勞動(dòng)，這樣的優(yōu)雅環(huán)境，都是你們這些愛勞動(dòng)的小朋友們，一手創(chuàng)造出來的呀！從綜合樓的陽臺(tái)上往下望去，到處都是“小白鴿”的身影。 這次的巡邏，使我受益匪淺。��！勞動(dòng)光榮！操場上飛翔著一只只信鴿，它們也正為人們長途跋涉。我們?yōu)槭裁淳筒荒転榄h(huán)境保護(hù)獻(xiàn)一點(diǎn)力，做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？ 簡評(píng)：小白鴿是純潔的，更是無私的，讓我們每個(gè)人都爭做那潔白的小白鴿。