誠信班級
找回的誠信
大徑小學(xué) 許月真
“人以誠為本，以信為天，沒有誠信的人生活在世上，就如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來做人處世，才能在社會上立足，才會有光明的前途......”校長滔滔不絕地講，同學(xué)們聚精會神地聽——我們正在舉行“講誠信”的活動。 這會兒，晴朗蔚藍(lán)的高空中萬里無云，如碧玉一般的澄澈，可是我心里卻如打翻了五味瓶一般，說不出是什么滋味，我瞟了小紅一眼，她正憤怒地看著我。頓時，記憶長河里的那條破損的小船，便澎湃而來......
記得那一次,老師“命令”我們寫一篇作文。放學(xué)回家后，我一絲不茍地寫作文，小莉卻拿著跳繩興沖沖地來找我，她滿臉笑容地說：“月真，出去玩吧！我?guī)闳ヒ粋�地方，那兒沒有大人的訓(xùn)斥、老師的教誨、校長的威嚴(yán)，有的是沙灘、草地、樹林，我們可以無拘無束地玩?zhèn)�痛快......”那時，我的心不免有些癢癢的，這時，樓下又傳來了伙伴們玩耍嬉戲的笑聲，我便毫不猶豫地說：“好吧！今天晚上再寫。”接著就欣喜若狂地和他們“溜”到外面，玩得不亦樂乎。到了晚上，我已有了沉沉的睡意，便躺在床上甜甜地睡去，把寫作文這件事拋到了九霄云外......
到了第二天早上起來，我猛然想起作文還沒有寫，便行色匆匆地跑到了學(xué)校，隨便拿了講臺桌上同學(xué)的作文抄了下來。下午，老師批改完了作文后便在課堂上講評。當(dāng)時，老師的嘴巴像是抹上了蜜糖似的，笑逐顏開地說：“月真寫的這篇作文真是好呀！不但做到了我講的三大要素，而且語句運(yùn)用得非常好，感情真摯！”聽了這些話，我在一旁沾沾自喜�？蛇^了一會兒，老師突然雙眉緊皺：“可是......小紅的作文怎么和月真的一模一樣呢？下課后你們到我辦公室來一趟。”聽了這話，我和小紅不約而同地目瞪口呆，原來我抄的是她的作文！下課后，到了辦公室，老師心平氣和地說：“你們寫的作文怎么一樣？”“呼——”的一陣涼風(fēng)從我心中吹過，辦公室里頓時肅然無聲。老師神情嚴(yán)肅地問：“是小紅抄月真的嗎？”聽了這話，我心想：我該不該承認(rèn)錯誤呢？我可是班上寫作的“尖尖子”，說了會讓老師留下不好的印象，要是這件事在班級里傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，那我不就太丟人了！嗯，還是不承認(rèn)吧！于是我鎮(zhèn)定自若地說：“老師，這是我寫的。我早上看見小紅偷偷摸摸地到我的座位上，她可能要抄我的作文！”頓時，小紅眼睛濕潤了，萬分委屈地說：“老師，雖然我是差生，但這篇作文是我昨天花了整整三個小時寫的，你怎么能懷疑我呢？”......最后，老師還是相信了我，把小紅訓(xùn)斥了一頓。看見她那紅紅的眼睛，我的心里真有些過意不去。從此以后，小紅的朋友一個個的離開她，老師再也不信任她了，同學(xué)們對她是敬而遠(yuǎn)之……
“人無完人，金無足赤，孔子和平凡人一樣，當(dāng)疑難問題困擾時，他虛心求教，老實(shí)善待......”校長還是侃侃而談，我卻呆呆地<