老師我想對(duì)您說作文(10篇)
老師我想對(duì)您說作文(1)
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。我是三年級(jí)轉(zhuǎn)過來的,所以一二年級(jí)的時(shí)光是一種美好的回憶。
我是一個(gè)鄉(xiāng)村女孩,從小就孤僻,當(dāng)?shù)谝淮蝸淼叫l(wèi)村小學(xué)的教室,雖然并不是很大,門窗卻干干凈凈讓人看上去非常舒服。那是人不是很多,只有18人。我因個(gè)頭高坐在最后一排的小角落里,讓我更不敢和別人說話,教室就好像只有17人,而我就是一個(gè)隱形人。
開學(xué)第一天,老師講了一些枯燥的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并讓我們自我介紹。“啊”我可是非常討厭的。就快輪到我了,我的心怦怦直跳,像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。該怎么講呢?我在心里打好草稿,所以胸有成竹,“邢霞”我立刻站了起來,這是腦子里卻一片空白。“我叫······邢霞,今年······”我支支吾吾,臉紅的像太陽。“叮······”下課了,我懸在空中的心終于落下來了。
不管在課堂上還是下課后,我一言不發(fā),成績(jī)普普通通。
直到有一天,班主任來巡查時(shí),走過最后一扇窗戶,她發(fā)現(xiàn)了我。
第二天,班隊(duì)課前,她把我叫走,和同學(xué)嘰咕了一些事。上課了,只見黑板上寫著‘‘我們是個(gè)大家庭’’她親自主持把我叫到講臺(tái)前,我心里直發(fā)毛,對(duì)別人這是小菜一碟,對(duì)我來說簡(jiǎn)直是項(xiàng)艱巨的任務(wù),我慢吞吞地走上講臺(tái),心想難道我做錯(cuò)事了,沒有?這是怎么回事?‘‘同學(xué)們,我們是一個(gè)大家庭,要團(tuán)結(jié)友愛對(duì)嗎?’’‘‘’對(duì)’’大家異口同聲。老師轉(zhuǎn)過身用親切的目觀看著我,說‘‘邢霞,大家都接受你了,難道你不應(yīng)該接受嗎?我眼里含著淚水,說‘‘謝謝!’’頓時(shí),一片掌聲響起。我的眼淚最中還是流了,但這是幸福的眼淚。
那是我才明白這個(gè)班級(jí)有18人,缺一不可。那天我破天荒地得回答了一個(gè)問題,老師還表揚(yáng)了我,這是第一次。
后來我才知道這是老師一手策劃的,我非常感動(dòng)?晌疫B老師叫什么都不知道。老師,我想對(duì)您說聲謝謝。
小學(xué)組
高淳縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4) :邢霞
老師我想對(duì)您說作文(2)
老師我想對(duì)您說
在一到五年級(jí)的學(xué)習(xí)過程中有許多老師教過我,而讓我印象最深的就是您--秦老師。我每次打開記憶這扇大門時(shí),你一個(gè)浮現(xiàn)出的總是您......
您還記得嗎?在四年級(jí)的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常糟糕,是您耐心的一遍又一遍的教我,您從來不會(huì)罵我笨或是一些指責(zé)我的話。還有幾個(gè)星期就要期末考試了,可是我老是搞不懂怎么畫樹狀算圖,你就每天每天放學(xué)幫我補(bǔ)課,在最后一天的時(shí)候你給我做了一些習(xí)題,知道我全部會(huì)做為止你才叫我回家,回家前您有布置了一些額外的作業(yè)習(xí)題給我做。我回家前你還囑咐我叫我回家好好復(fù)習(xí),真取考個(gè)好成績(jī)。星期一,我一來學(xué)校你就跑來給我檢查作業(yè),我全部做對(duì)了,你摸了摸我的頭就離開了。宣布成績(jī)的那一天終于到來了,我得了第一名99.5分,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。相信此時(shí)你和我一樣的高興吧!
在這里我想對(duì)您說秦老師謝謝你對(duì)我的淳淳教導(dǎo),我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。教師節(jié)馬上就要到了我想衷心的祝福您教師節(jié)快樂!
老師我想對(duì)您說作文(3)
老師 我想對(duì)您說 昨天上午第一節(jié)課前,我們?nèi)嗟膶W(xué)生都人心惶惶,因?yàn),我們第四次?shù)學(xué)考試的成績(jī)將要公布。由于這次試題較難,因而不少同學(xué)考得差。“叮鈴鈴”,上課了,我們班級(jí)內(nèi)顯得格外的靜,愁眉苦臉地等待著這場(chǎng)暴風(fēng)雨的來臨。果然,老師怒氣沖沖地夾著試卷進(jìn)來了,他別的題不看,讓同學(xué)們只看應(yīng)用題的最后一題。結(jié)果,有54人被老師“k”了,做錯(cuò)題的同學(xué)從講臺(tái)前一直站到班級(jí)后門,都挨挨擠擠的。有27個(gè)人安然無恙,都是對(duì)的。我心想:“真可憐,這道題老師講過一遍,我們又做過一遍,老師又講了一遍,結(jié)果還是有大部分的人錯(cuò)了,可惜!”老師氣急敗壞地說:“你們站上面的人把這題抄做5遍。”!幸好我沒錯(cuò),我可不喜歡抄題目。 老師,我想對(duì)您說,您能改變一下教法嗎?我們知道你是為我們好,多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),可是,你每次在教室的時(shí)候,見我們吵吵,你就布置我們抄書、抄作文、抄概念或者抄例題…… 我現(xiàn)在越來越覺得語文老師是我們班同學(xué)的“知心人”了。語文老師布置的作業(yè),我每次不到半小時(shí)就完成了。而您布置的數(shù)學(xué)題難死了,我到今天還沒有做好呢。 老師,這是我的心里話,請(qǐng)你別生氣。
老師我想對(duì)您說作文(4)
每當(dāng)我打開文件袋,都會(huì)把那張已經(jīng)發(fā)黃的獎(jiǎng)狀小心翼翼地抽出來,上面記錄著我在上海第一次獲獎(jiǎng)的回憶。每當(dāng)我看到“故事比賽第一名”這幾個(gè)字時(shí),我都會(huì)馬上想起您——我的幼兒園老師——汪老師。
記得那是發(fā)生在我7歲的事了。那幾天老師很辛苦,一有時(shí)間,就給我講好聽的故事,寧愿犧牲自己的休息時(shí)間,也要幫我練習(xí)。更讓我記憶猶新的是比賽當(dāng)天。
那天早上,老師把我打扮得漂漂亮亮,還梳了羊角辮。在后臺(tái),我天真地問:“老師,您也上臺(tái)嗎?”老師和藹可親地答道:“我不上臺(tái),但是我會(huì)在臺(tái)下看著你,為你加油,你不用害怕!”老師一邊說,一邊拉拉我的衣角,讓我覺得自己好像是一位巨星。此時(shí)我心中懸掛在半空的石頭也落地了。馬上輪到我上臺(tái)了,汪老師還和我說說笑笑,輕松極了,好像沒比賽這回事似的。等我上了臺(tái),我才發(fā)現(xiàn),呀,臺(tái)下這么多的觀眾,他們正注視著我,全場(chǎng)鴉雀無聲,只有我在說話。我向汪老師看了一眼,他正用鼓勵(lì)的目光注視著我,還不時(shí)地翹起大拇指。這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)了老師辛苦為我輔導(dǎo)的情景。我想:老師費(fèi)盡千辛萬苦,希望我能在講故事中尋找到快樂,我不能辜負(fù)老師的期望。頓時(shí),我的自信凝集了,開始自我介紹……可好景不長(zhǎng),到了中間,我忘了詞兒,卡住了,但是我又想起了老師的話:“別緊張,忘了詞兒就往下說。”最后,我順利地說完了故事,贏得了陣陣掌聲。
親愛的汪老師,謝謝您,是您給我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是您用期待的目光告訴我:“相信自己,你能行。”謝謝您,汪老師!
老師我想對(duì)您說作文(5)
在從小到大的成長(zhǎng)當(dāng)中,其中我最想對(duì)一個(gè)老師說些話.
親愛的老師,我想對(duì)您說:您是我們?cè)谛W(xué)當(dāng)中的第一個(gè)好老師,從剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,您就能讓我們學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)。從123到那難琢磨的解方程。可曾灑下了您的多少汗水和心血!親愛的老師,您是無私的!我們同學(xué)能夠把知識(shí)學(xué)到手,那都是您每一分每一秒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您又天天在漆黑的深夜里給我們批改每一篇作文和日記,修改每一個(gè)歪歪扭扭的錯(cuò)別字,那是有多少滴汗血寄托在您的身上!我真的沒有想過,您何時(shí)才能睡個(gè)安穩(wěn)的覺啊!
記得有一次,同學(xué)們犯了錯(cuò)誤;上課沒有注意聽講,您上去就是一個(gè)小教鞭打在了他的身上。我知道您都是為了我們好,讓我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我們每一次坐在教室里的時(shí)候,您只要一走進(jìn)來,總是會(huì)帶著那甜甜的笑容沖著我們。那個(gè)時(shí)候,我們的心中仿佛灑下了一片溫暖的陽光。親愛的郭老師,您是在我心中最偉大的一位人民教師。如果您是那茫茫大海,我就會(huì)做那片小小的帆船,如果您是那朵美麗嬌艷的牡丹花,我定會(huì)做您的花枝,永遠(yuǎn)伴隨您,為您增加色彩。
老師,不管我們是上初中也好,高中也罷;但是,我們師生之間永遠(yuǎn)不分開的是友誼。我忠心地對(duì)您說一聲:"老師,您辛苦了!"
老師我想對(duì)您說作文(6)
老師,我想對(duì)您說:“老師!您辛苦了!
老師,您天天工作這么長(zhǎng)的時(shí)間,累得要命,而我們這些搗亂的孩子,常常搗亂您的上課,而且上課不專心聽課!開小差,但是您說我們很多次,我們也無法進(jìn)入腦海里,但我們知道,你很辛苦是為了誰?不是為了你!而是為了我們這些將來成為國家棟梁的人,而我們搗亂的孩子,真的很對(duì)你不起。
有一次,您上課,我就上課傳紙條給同學(xué),你不但罵我!還叫我家長(zhǎng)到學(xué)校批評(píng)我,那時(shí)我肯定很氣憤,而你的慢慢的用心教導(dǎo),使我慢慢的接受了你的勸告。原來,你是為了我,如果我傳紙條給同學(xué),那不但影響我一個(gè)!而且還影響同學(xué)的上課,使同學(xué)沒有認(rèn)真聽課!就會(huì)學(xué)不到知識(shí),學(xué)不到知識(shí),那就是今天上的課就是白上。你還說,如果我上課的40分鐘沒上好,那再家再補(bǔ)100分鐘也沒用。你這么一說,我也有點(diǎn)慚愧了。
現(xiàn)在,我的知識(shí)有了大大的提高,就是因?yàn)槟氵@個(gè)老師的用心教導(dǎo),如果沒有老師的教導(dǎo),我現(xiàn)在就像一個(gè)傻子!什么東西也不會(huì),在這我想對(duì)老師您說:老師!您真的辛苦了!
老師我想對(duì)您說作文(7)
鞏老師,我想對(duì)你說:
鞏老師,您自從四年級(jí)接過我們班時(shí),我們的數(shù)學(xué)課就變地枯燥無味了,你知道為什么嗎?是因?yàn)槟趺匆膊恍?
您可以笑嗎?從您來之后,我沒有見過您笑是什么樣,在我記憶中,您只有嚴(yán)肅和生氣.從來沒見過您笑是什么樣 ;有時(shí)我會(huì)想,鞏老師笑起來一定比個(gè)十八歲的小姑娘都漂亮,但一次次我們?nèi)嗤瑢W(xué)都失望了!
......
您可以不生氣嗎?
您每天每天,一上數(shù)學(xué)課,第一件事不是和藹地讓我們回到原位,而是一拍門,一跺腳,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一節(jié)課都嚇的心驚膽戰(zhàn);沒心思聽講,也讓你生了一肚子氣.
在課堂上,同學(xué)們有不會(huì)的問題,< 簡(jiǎn)評(píng):你真是個(gè)好孩子!老師建議你以“悄悄話”的方式將這封信傳給鞏老師,相信笑容會(huì)回到鞏老師臉上的:)
老師我想對(duì)您說作文(8)
李老師,我上三年級(jí)時(shí),媽媽聽說您來接三年級(jí)三班的語文,就把我轉(zhuǎn)到了這班。媽媽說讓我跟您學(xué)些陽剛之氣,我很高興。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年多了,在這一年多的時(shí)間里,我有很多心里話想對(duì)您說,可是一直都沒有機(jī)會(huì),于是我利用這次作文把心里話說說。
李老師,上次測(cè)驗(yàn)我得八十七點(diǎn)五分。你把試卷發(fā)下來后我仔細(xì)地看了看,我有些地方做錯(cuò)了,您只是認(rèn)真地給我寫出正確的答案,卻并沒有扣分。
老師,我想您是不是因?yàn)槲覌寢屧谶@個(gè)學(xué)校教書,怕我考差了給她丟面子才這樣做的呢?李老師,請(qǐng)您把我和其他同學(xué)一視同仁的對(duì)待吧!錯(cuò)了就是錯(cuò)了。該多少分就是多少分,不要手下留情。也許經(jīng)過了幾次懲罰,我就能改掉粗心的壞毛病了。
“嚴(yán)師出高徒”。李老師,請(qǐng)對(duì)我再嚴(yán)厲些吧!您永遠(yuǎn)是我敬佩的老師。
老師我想對(duì)您說作文(9)
老師 我想對(duì)您說
老師,我想對(duì)您說,您真像我的媽媽,您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,而且在生活上也很關(guān)心我。
一次,我考試考得很不好,正當(dāng)我傷心時(shí),您輕輕來到我身旁安慰我,并給我講解我做錯(cuò)了的題。草紙用了一張又一張,您一點(diǎn)也不厭煩,連眉頭都不皺一下,十分耐心,直到我聽懂為止。我抬起頭看看您,只見您滿頭大汗,眼睛里寫滿了鼓勵(lì)和關(guān)懷,您輕輕地對(duì)我說:“下次可不能這樣了!”我激動(dòng)地使勁點(diǎn)著頭,連“謝謝”都忘了說。
老師,我還想對(duì)您說,您雖然愛我、疼我,可您也不放過我的每一次過錯(cuò)。記得有一次上課時(shí),我做完作業(yè)便和同桌玩起了新買的轉(zhuǎn)筆刀。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的目光盯著我們,好像在告訴我:“這是上課,請(qǐng)收起來!”我趕緊收起卷筆刀,溫習(xí)起功課。以后每當(dāng)我上課想偷懶玩耍時(shí),就會(huì)想起您嚴(yán)厲的目光……我當(dāng)時(shí)就覺的你太關(guān)心我了,你當(dāng)時(shí)應(yīng)該點(diǎn)我的名,給我一個(gè)教訓(xùn)!
老師,我想對(duì)您說,您不僅是我的嚴(yán)師,更是我的慈母,您這么疼我、愛我,我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)來報(bào)答您,讓喜悅的笑容永遠(yuǎn)綻放在您的臉上!
老師我想對(duì)您說作文(10)
老師我想對(duì)您說
有一個(gè)人是我最尊敬的.長(zhǎng)著一副嚴(yán)肅的面孔,一雙眼睛黑溜溜的,只是可惜卻近視了.他個(gè)兒高高的,寬寬的肩,別看他是中年人,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來,"噔噔噔"的響,有時(shí)連我們小孩都趕不上他呢.他就是----林錦州,我們的語文老師.
老師您是那樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而我們卻不太聽您的話,總是讓您失望,痛心.
上三年時(shí),您還是別校的老師.那時(shí),老師布置作業(yè),我的嘴就翹得老高.那時(shí),我寫的作文,該下標(biāo)點(diǎn)的,就沒下,語句斷斷續(xù)續(xù),也不通順,總之就是寫得亂七八糟的.可是,自從您擔(dān)任了我們的語文老師以后,您為我們敞開了知識(shí)的大門,是我們對(duì)寫作文感興趣,原先,不寫作文的我,現(xiàn)在可喜歡寫作文了,我呀,一有空就寫,總寫一些發(fā)生在我身邊的一些真實(shí)的故事..
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,你說,只要我們作文寫得好,寫得真實(shí),就把我們的作文打印在電腦里,這更是激發(fā)了我寫作文的興趣.現(xiàn)在,我已經(jīng)被您打印兩篇作文在電腦里了,我一定要在寫更好的作文讓您欣賞,打印.
老師您的到來,是我激發(fā)了對(duì)作文的興趣,擴(kuò)大了我的知識(shí)面,提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我的生活充滿了生機(jī),我在這里真誠地說一聲:辛勤的園丁,謝謝您!