《閃閃紅星》讀后感
我： 這個故事以一九三七年紅軍長征作故事做背景。江西柳溪村內(nèi)，一名天真活潑的小孩潘冬子，本來過著無憂無慮的童年歲月, 但成長到十歲后，便經(jīng)歷了人生的悲歡離合。 冬子的父親是一名紅軍戰(zhàn)士，在村中對抗奸角土豪胡漢三，卻不幸被抓，危急中被紅軍赤衛(wèi)隊員所救，從此冬子對赤衛(wèi)隊隊長修竹極度崇拜。柳溪村在赤衛(wèi)隊的保護下過了一段愉快的日子。 好景不常，紅軍要遠赴長征，冬子父親亦要隨行。父子分別在即，父親贈送一顆紅星帽徽給予冬子以作鼓勵。父親離開后，柳溪村只留下少量赤衛(wèi)隊員駐扎，大漢奸胡漢三在此時雇用了一批冷血殺手返回柳溪村，重新霸占柳溪村，冬子只好與母親隨赤衛(wèi)隊遠走避開。赤衛(wèi)隊在一次策劃反擊中，潘母為救所有人犧牲了。從此冬子在父母均不在身邊的環(huán)境下，在失敗及挫折中成長，冬子自強不息，性格逐漸堅強，從一名剛愎自用的小孩，變成一個真正勇敢的熱血少年。看完這本書，我的心久久不能平靜。我覺得電影中潘冬子強烈的愛國主義精神很令人感動，他牢記自己的使命，機智勇敢地跟敵人斗爭到底的頑強意志更值得贊美，值得我學習。這使我體會到在學習上，也要有頑強克服困難以及堅持到底的精神；這也使我想起以往學習的情景。一個星期天，陽光燦爛，樹上的小鳥在歡樂地唱著歌，我正在書房里做作業(yè)，突然遇到了“攔路虎”，我絞盡腦汁，冥思苦想也想不出來，心里很不耐煩，就想：既然這道題這么難，我已經(jīng)盡力了，想不出來，干脆不要做了，待星期一的時候再聽老師評講吧！我不跟“攔路虎”搏斗了。這時我想到了《閃閃的紅星》中的小冬的頑強精神，真感到羞愧！如果每個同學都要等老師評講，那我們怎能在學習上達到“百尺竿頭，更進一步”呢？我從書中的內(nèi)容還體會到我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應該加倍珍惜。我們是在紅旗下長大的，沒有經(jīng)歷過任何艱難困苦，可不能身在福中不知福�。∥覀儜撘煤脤W習，天天向上才對。
今后我要用這本書中小冬的精神做我人生導航的燈塔，處處照亮我前進的道路，向更高的目標前進；還要用它做戰(zhàn)斗的號角，時時催促我奮發(fā)向上，勇往直前。因為我的生活比潘冬子幸福多了。他整天要給地主干活，吃不飽、穿不暖，還經(jīng)常挨打、挨罵，更不要說上學了。我是家中的小公主，飯來張口，衣來伸手，學習成績好還能得到獎品。潘冬子十分勤勞，他要上山砍柴，還要探察敵情，為紅軍通風報信。我從小嬌生慣養(yǎng)，自己的事情都不會做，還要父母來幫忙。媽媽：“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱中國的星，照亮祖國照萬代……”這是《閃閃的紅星》的主題曲.隨著激人奮起的旋律,一個個活靈活現(xiàn)的人物出現(xiàn)在我們眼前.這本書講述了抗日時紅軍的故事，里面的東子是個勇敢而堅強的孩子.在紅軍的影響下，經(jīng)過多次努力滅除了百姓的禍害.在消滅敵人時，東子逐漸學會了勇敢和頑強，有了一顆愛國的心！東子是個農(nóng)村長大的娃兒，沒讀過多少書，但是他很聰明，在一次與胡大爺子交鋒時，東子被捕了，連紅軍也身受重傷，使東子那報仇血恨的決心一股暴發(fā)了！東子奮力從那被火燒灼著的木桿上解脫出來，把胡大爺子引到糧倉，開始了他的報仇行動.為了國家、為了親人、也為了自己的父母，東子機智地與胡大爺子周旋，躲過了無數(shù)個子彈，直到胡老爺沒子彈的時候，東子一把把胡老爺推向了米的旋渦.那一刻，中國的國旗在河溪村冉冉升起，幾十年的苦難終于擺脫了�。�！
看書時，有點兒想掉眼淚，那一副副催人淚下的場面感動著我：紅星在胸前閃閃發(fā)光的模樣；那火海翻騰紅軍卻忍痛沖出火海，只為了背上那受傷的隊友；東子的娘與敵人葬身火海，只為了保全紅軍的性命；東子拋開一切，為了祖國、紅軍和鄉(xiāng)親們的縱身一躍，讓自己有了一次勇敢的作為……而那微風吹拂著的野花承接著鄉(xiāng)親們激動的淚花，都是那樣地動人！我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的，我們應該加倍珍惜。在我們走過的道路上，會有許許多多的困難和挫折等著我，我要像冬子的爸爸那樣，絕不向困難低頭，以堅韌不拔的毅力去戰(zhàn)勝它；當遇到危險或人民生命財產(chǎn)受到威脅時，我要像冬子的媽媽那樣，挺身而出，見義勇為。在生活的道路上，我要像冬子那樣，時刻不忘自己肩負的重任，把祖國的榮譽看得高于一切，從嚴要求自己，從點滴做起，從自己做起，從現(xiàn)在做起�！ �
當面對命運不公，你可以想自己所擁有的，自己能給予世界的，也許別人微笑就是你最大的幸福……