美術(shù)課上
咱班上課的紀(jì)律向來不好,平時(shí)語文、數(shù)學(xué)課也是在老師嚴(yán)厲的叫聲下才顯得安靜些,那就更不用說不受同學(xué)們歡迎的,應(yīng)該說是令同學(xué)們厭惡的美術(shù)課了。
“叮鈴鈴——”上課的鈴聲打響了,同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室。
瞧,來了吧!女生倒是安靜,可男生呢?他們卻和女生形成了鮮明的對比——天壤之別呀!有的七嘴八舌地議論著下課時(shí)許許多多好玩的事,吵得班級(jí)里天翻地覆;有的偷偷地將抽屜里的學(xué)校剛發(fā)的《教與學(xué)》抽出半邊來,埋頭做起來......
見這場景,我心里頭真不好受。誰叫我身為一班之長呢!
這時(shí),美術(shù)老師跨進(jìn)了教室的大門——我臉上頓時(shí)露出了一絲欣慰,喜悅也在心底油然而生。
老師走到講臺(tái)前,他的第一個(gè)動(dòng)作:拿起特制的木棍,使勁地往講臺(tái)桌上敲!稗Z轟轟......”那聲音猶如五雷轟頂,震耳欲聾,同學(xué)們都緊緊地捂上了耳朵。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
可是,這只是暫時(shí)的安靜,結(jié)果還是會(huì)吵得人心煩意亂的。
看,我說得沒錯(cuò)吧!由竊竊私語到交頭接耳,由侃侃而談至口無遮攔......嗨!
“能不能安靜些?!”我曾經(jīng)一度想吐出這句話,可望著老師嚴(yán)肅的面龐,我還是把它咽了回去。