《西游記》讀后感作文(4篇)
《西游記》讀后感作文（1）
西游記》讀后感 最近我讀了《西游記》這本古老的神話故事書，一開始隨著書中內(nèi)容的精彩描繪，我就被深深吸引住了。該書中的每個故事都給我留下了深刻的印象。 本書講述了齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,后來,與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈展開前往西天取經(jīng)的艱辛旅途. 唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。 書中人物孫悟空能七十二變，機智靈巧、聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，時刻守護唐僧和師弟們，是個非常了不起的英雄。與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。 豬八戒是一個喜劇人物，他的本事比孫悟空可差遠了，但這個形象同樣刻畫得非常好。他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危�？瓷先ニ行┍坎粍幽X筋，但是人們覺得他笨的可愛。他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓，他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；但人們卻感到豬八戒笨的十分真實可愛。 唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著，他品行端正，會念真經(jīng)，有堅定的信念。沙僧和白龍馬忠厚老實，做事勤勤懇懇，任勞任怨，在去西天的路上厲經(jīng)艱辛，默默奉獻。 師徒四人每人都有長處和短處，他們有著執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍、勇往直前、積極樂觀的斗爭的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習的精神，我們應(yīng)該學(xué)習他們的長處，要努力改正自己的缺點，任何事不能半途而廢，要好好學(xué)習，不斷進步�！�
《西游記》讀后感作文（2）
《西游記》讀后感
大家一定十分熟悉吳承恩這個人吧？對，就是他，給我們當今的小朋友帶來了好玩、好看的《西游記》。
《西游記》主要講的是唐僧帶著徒弟經(jīng)過八十一難后終于取得了真經(jīng)的故事。故事中成功塑造了意志堅定的唐僧、機智勇敢的孫悟空、憨厚可愛的豬八戒與老實巴交的沙僧。
我讀之后，對唐僧為了實現(xiàn)自己的遠大理想和抱負，不畏艱辛萬苦，克服重重困難，甚至獻出自己寶貴生命的這種精神使我感悟很深。他這種為了實現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗的精神值得我們學(xué)習。我當然也有一個理想，就是長大以后當一位兒童文學(xué)作家，讓全世界兒童都喜歡讀我寫的書�？墒窃谖覍崿F(xiàn)理想的道路上有許多困難，而這些困難不就像唐僧師徒在取經(jīng)道路上的妖怪嗎？所以我要克服這些困難，爭取實現(xiàn)我的理想。同學(xué)們在學(xué)習上一定也有自己的理想，我們也應(yīng)該向唐僧學(xué)習他那種堅韌不拔的精神，才能實現(xiàn)自己的理想。有了遠大的理想，在實現(xiàn)的過程中遇到的種種困難對我們來說只不過是九牛一毛了。
《西游記》里的情節(jié)很有趣。但是，唐僧的毅力是值得我們?nèi)ゾx，也更值得我們?nèi)W(xué)習。
家長感言：養(yǎng)成習慣好讀書。與書為伴，猶如與知識為友，以智慧為師，可儲備能量，增長才干。學(xué)習沒有止境�；畹嚼蠈W(xué)到老，既是人類生存發(fā)展的基本要求，也是我們應(yīng)該堅持的生活習慣�，F(xiàn)代人才學(xué)有個“蓄電池理論”，講的是人一生只充一次電的時代已經(jīng)過去了，只有成為一塊高效蓄電池，不斷進行周期性充電，才能不間斷地、可持續(xù)地釋放能量。
信息時代，我們更要養(yǎng)成良好的閱讀習慣，加強知識儲備，加快知識更新，以適應(yīng)形勢任務(wù)的需要，跟上時代發(fā)展的步伐�，F(xiàn)在報紙雜志、廣播電視、電子網(wǎng)絡(luò)等傳播知識和信息的載體確實越來越普及，形式越來越多樣化，人們獲得信息的方式也更加方便快捷，但是，書的功能仍然是其它各種現(xiàn)代化傳播媒介所不可替代的。讀書，不僅使人能夠得到知識、思想和技能，而且能夠得到快樂，理當成為一種風氣、一種時尚、一種健康的生活方式。
養(yǎng)成讀書的習慣固然重要，但更要學(xué)會讀好書、讀有用的書。書海無涯，人一生要學(xué)習的知識很多。只有把讀書學(xué)習與工作事業(yè)有機結(jié)合，才能利用有限時間學(xué)到有用之理，不斷為發(fā)展進步獲得源源動力。這樣，讀書也就有了更為直接的意義，學(xué)習便能達到事半功倍的效果。有學(xué)者把書分為五等：瀏覽之書、細讀之書、熟讀之書、再三細讀之書、終生相伴之書。書中蘊含的科學(xué)哲理和思維方法，通常具有普遍適用性。就像學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，只要真正領(lǐng)會了蘊含其中的立場、觀點和方法，干什么事都用得上，使之成為我們解決工作生活問題的“鑰匙”。
《西游記》讀后感作文（3）
想必《西游記》這部小說大家一定在5、6歲時就看過把！
我也是。這次寒假里我又拿出這本書看了一遍。哇！重讀《西游記》，我又有了一個想法。
你們想知道我的想法嗎？那就聽我一一道來：大家都知道，《西游記》這部小說的主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。你們可能要問了，白龍馬不是人，為什么他也能叫人物呢？因為它是小白龍變的嘛。你們覺不覺得該讓他們其中一個“下崗”呢？那你讓誰“下崗”是豬八戒？是沙僧？還是……可我認為“一個蘿卜一個坑”，少了誰都不成。因為只有他們幾個人的長處、性格加起來，才能優(yōu)勢互補，取得真經(jīng)。
唐僧師徒四人，真辛苦。一步一步腳踏實地地走完了十萬八千里。在這九九八十一難里，唐僧受盡了艱熬。悟空、八戒、沙僧一路上降妖除魔，保唐僧西去。
這幾個人物里，你最喜歡哪個呢？很多人會喜歡孫悟空，因為他神通廣大，會騰云駕霧，一個跟頭十萬八千里。而且他通妖性，與妖怪打交道熟門熟路，一路上不知打了多少妖魔鬼怪。
有人可能喜歡唐僧、豬八戒、沙僧或白龍馬。因為他們各有各的優(yōu)點。老實說我也很喜歡孫悟空。
好了，我的想法都說了。你們也來說說自己的想法吧。我們可以互相交流，互相啟發(fā)。
《西游記》讀后感作文（4）
被譽為中國古典文學(xué)四大名著之一的《西游記》，不僅擁有國內(nèi)大量的讀者群，而且同名電視連續(xù)劇也深入人心。前幾年媽媽就已經(jīng)給我買了少兒版《西游記》，經(jīng)過看小說，看電視，書中的主人公唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚等形象已早已經(jīng)深深地刻印在我的腦海中。
小說記述了唐僧等師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，妖魔橫行，歷經(jīng)艱辛，跋山涉水，遇到了無數(shù)個各種各樣的鬼怪。有的妖怪因為想長生不老，千方百計、絞盡腦汁地想吃唐僧肉，有的妖怪看中唐僧長得白白凈凈、一表人才，想方設(shè)法地想和唐僧成親，也有的妖怪要和爭強好勝、欲與之筆試高低，還有的妖怪在當?shù)貧埡Π傩�、興風作浪，于是一個個精彩的降妖除魔的故事以及堅忍不拔的唐僧、神通廣大的孫悟空、老實忠誠的沙僧、貪生怕死又好吃懶惰的豬八戒等在作者吳承恩的筆下被描得栩栩如生，體現(xiàn)了善與惡的斗爭，美與丑的沖突。
聯(lián)系到我們自己，平時無論做什么事情都要有信心，有毅力，碰到困難不退縮、不低頭，有始有終，不能半途而廢，既要學(xué)習唐僧那勇往直前的精神，刻苦學(xué)習，朝著自己既定的目標而努力。