米拉外傳
米拉今年已經(jīng)11歲了,他出身在1995年6月1日。他很幸運(yùn),因?yàn)樗錾诹粌和?jié)嘛,哪個(gè)孩子不喜歡,再加上他的生日,真是有了雙重祝福。∶桌哪懽訒r(shí)大時(shí)小,活潑但很調(diào)皮,告訴你,他還捉弄過(guò)好多同學(xué),特別是女生……好了說(shuō)了那么多來(lái)聽(tīng)我講講關(guān)于米拉的故事吧!這是我從蜜蜂那兒聽(tīng)來(lái)的故事……
一天米拉還在做作業(yè),他咬著筆撓著腦袋,冥思苦想,忽然他聽(tīng)到了桌子上“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲音,他猛地一抬頭,原來(lái)是爸爸給他買(mǎi)的木屋小鬧鐘,他看了看,便來(lái)勁了。他把擋住指鐘的玻璃拆下來(lái),在那里津津有味地玩起鬧鐘來(lái)。只見(jiàn)他挪動(dòng)秒針,飛快地轉(zhuǎn)起來(lái),分針也被帶動(dòng)起來(lái)他開(kāi)始拼命地追趕秒針,連懶得12分鐘才走一格的時(shí)針也開(kāi)始忙碌起來(lái)?傊,好像時(shí)間加快了許多,鬧鐘上的時(shí)間離實(shí)際時(shí)間每10秒就會(huì)相離5分鐘。“如果所有的時(shí)間,都是以我的這個(gè)鐘為標(biāo)準(zhǔn)該多好!”米拉自言自語(yǔ)的說(shuō)。他想,上學(xué)太不好玩了!一上語(yǔ)文課就要唧唧歪歪地讀起書(shū)來(lái),好不容易才讀完了一片課文,老師卻說(shuō)“這么美的文章怎么讀成這樣?重讀!” “不對(duì),這里應(yīng)該重讀,這里應(yīng)該輕點(diǎn),這里應(yīng)該上揚(yáng)……”一遍又一遍,讓人讀得焦躁不安。數(shù)學(xué)課的“呼嚕~呼嚕”是最大聲不過(guò)的了。雖然數(shù)學(xué)課不用讀書(shū),但是公式一大堆,這個(gè)是長(zhǎng)寬,那個(gè)是邊長(zhǎng)邊長(zhǎng),亂七八糟,背得你喘不過(guò)氣來(lái),還有米拉懷疑數(shù)學(xué)老師是從魔法學(xué)校出來(lái)的,要不他講課,怎么人人都被他催眠呢?
不知不覺(jué)中時(shí)針、分針、秒針都被他指向了12點(diǎn)。突然三根指針掉了下來(lái),鬧鐘里發(fā)出一道金光,米拉被吸進(jìn)去了。他感到天旋地轉(zhuǎn),他感到,他已經(jīng)進(jìn)了異次元空間了!不知過(guò)了多久,米拉終于安全降落,這時(shí)他的精神狀況總算好了點(diǎn)了。“你好,小朋友,請(qǐng)問(wèn)如何稱(chēng)呼?”米拉突然傳來(lái)了一個(gè)神秘的聲音,他打了個(gè)寒戰(zhàn),膽怯地向后面望去,他本想大嚷“你是誰(shuí)?”,發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)精靈,于是,他又把話轉(zhuǎn)換了:“我姓米,叫我米拉就行了。”精靈有禮貌的答復(fù):“你好,米拉!我叫藍(lán)藍(lán),你的名字咋這么怪?”米拉回答:“因?yàn)槲野职中彰祝有,爸爸媽媽想讓我把天下所有的好人的關(guān)系都拉攏,所以就叫我米拉。”藍(lán)藍(lán)恍然大悟:“哦!原來(lái)如此。” “對(duì)了,忘了告訴你,我是你這次時(shí)代之旅的導(dǎo)游,時(shí)代之旅一共有110個(gè)時(shí)代,其中有12個(gè)主要時(shí)代,58個(gè)夢(mèng)境時(shí)代,30個(gè)網(wǎng)游時(shí)代……”藍(lán)藍(lán)自豪地說(shuō),還遞給米拉一個(gè)地圖。米拉一看,天!景點(diǎn)多得把米拉的眼睛失去了理智,眼球正在打轉(zhuǎn)。米拉馬上用手指著地圖,眼睛才恢復(fù)了狀態(tài)。米拉瞪大眼睛一看,什么微笑時(shí)代、寵物時(shí)代、海洋時(shí)代、鮮花時(shí)代、體育時(shí)代、電腦時(shí)代、賽馬時(shí)代、夢(mèng)想時(shí)代……“我們要怎么去那里呢?”米拉問(wèn)。“這不用擔(dān)心,我會(huì)帶你去的。”藍(lán)藍(lán)胸有成竹。“就去這吧!”米拉隨便指了一個(gè)地方。“寵物時(shí)代?好!出發(fā)!”一聲落下,米拉又被吸進(jìn)異次元空間了……(待續(xù))