我愛(ài)我的班級(jí)作文(2篇)
我愛(ài)我的班級(jí)作文（1）
班級(jí)是學(xué)生快樂(lè)的源泉，因?yàn)榘嗉?jí)讓我快樂(lè)，而且還有和我有著深厚友誼的許多“死黨們”！所以――我愛(ài)我的班級(jí)！
又是一個(gè)天氣晴朗的上午，下了語(yǔ)文課后，韓老師壞壞地一笑：“同仁兒們！下課了――玩兒去！”聽(tīng)了這句話，我和老易放下手中的筆，還有匡亮和李俊杰。咱們撈起羽毛球拍子和球就向操場(chǎng)沖去，好展開(kāi)一場(chǎng)快樂(lè)的羽毛球大賽。
好，第一輪開(kāi)始了！由我發(fā)球別看我小，可小得小巧玲瓏！一招“拖泥帶水”，由袖子握拍，重?fù)]拍子，再加一助跑，球兒“呼呼”一下沖到老易那邊去。嘿，也莫看他肥肥的，可肥的有“創(chuàng)意”！老易用那肥肥的頭頂了球一下，接下來(lái)用拍子再拋至高空后來(lái)了一招“肥龍?jiān)谔?rdquo;！他將球拍向前重?fù)]然后向后輕輕一收，還擺了個(gè)“破死”！當(dāng)周圍的同仁看見(jiàn)了后，都不由自主地鼓起了掌！都不禁為老易的動(dòng)作而產(chǎn)生贊嘆！老易正想說(shuō)“三顆藥”時(shí)，看見(jiàn)老朱正“哇哈哈哇哈哈”大笑著時(shí)，問(wèn)道：“老朱！我厲害吧？”“厲害厲害，老易，你厲害得球都……哈哈哈。”原來(lái)，當(dāng)老易收拍時(shí)動(dòng)作欠佳，將球鉤了一下子，球呢――當(dāng)然――掉地上了……不過(guò)，掉的是老易自己的界！哈哈哈，難怪老朱和同仁兒們笑得這么歡喜：捂著嘴、斜著眼兒，有的還笑得前后擺動(dòng)身體！因?yàn)楱D―老易打了個(gè)“烏龍球”！匡亮見(jiàn)此，不禁對(duì)老易是怨聲載道啊。老易望著靜靜“躺”在地上的球，面部表情非常之痛苦：五官都快擠“爆”了！似乎恨不得把球給“五馬分尸”了……易哥當(dāng)然想報(bào)
仇――點(diǎn)燃了“憤怒之火”！匡大哥卻說(shuō)：“我來(lái)！我有“必殺技”，你聽(tīng)著。”他們說(shuō)得很神秘，我確定肯定是個(gè)“陰招兒”。而旁邊的“啦啦隊(duì)”似乎比球員還激動(dòng)又是叫喊又是做動(dòng)作！“兩邊的啦啦隊(duì)”那是爭(zhēng)得“面紅耳赤”哪。看著“兩邊啦啦隊(duì)也開(kāi)始對(duì)擂”！我們禁不住哈哈大笑起來(lái)，這場(chǎng)比賽真是“全人共賽”��！不僅選手要比，連“啦啦隊(duì)”也要“爭(zhēng)個(gè)你死我活”！真太有趣兒。這比賽也可看出同學(xué)們的關(guān)系也是多么和諧啊。
此時(shí)匡哥拋起球，然后做了個(gè)“使勁兒”揮拍，我見(jiàn)狀忙后退，老李看出他做了假動(dòng)作沖上前接下了匡哥的“柔球”……我也沖了過(guò)來(lái)，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老易早準(zhǔn)備好了老李一打過(guò)去他和匡兩就來(lái)了個(gè)“雙龍戲珠”用兩人的“大肥頭”將球頂了過(guò)來(lái)！我們防不勝防，輸球了……我們可不認(rèn)啦！兩邊人馬都爭(zhēng)論起來(lái)，我們認(rèn)為老易耍賴，老易說(shuō)他們這是一種方法……到了最后，我們哈哈哈大笑起來(lái)。為啥呢？因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為互相都“公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理”。還不如不爭(zhēng)了――都有理！說(shuō)的也是呢，我們這些一起同窗了6年的同學(xué)了還爭(zhēng)啥呢――有啥可爭(zhēng)的？
就這樣，同學(xué)們就又在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)課間休息。其實(shí)呀在我們班級(jí)中這種快樂(lè)的鏡頭還有很多很多，這只是其中一個(gè)“小浪花”呢。怎么樣，你羨慕我吧？因?yàn)槲矣羞@么值得愛(ài)的班級(jí)！
我愛(ài)我的班級(jí)作文（2）
我愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)樗且粋�(gè)給我動(dòng)力的好班級(jí)。同學(xué)樂(lè)于助人，老師喜歡開(kāi)展一系列有益的活動(dòng)。
有一次，老師決定要重新競(jìng)選班長(zhǎng)。我的成績(jī)不錯(cuò)，但是因?yàn)槟懶�，還沒(méi)當(dāng)過(guò)班干部。這次，我要股起勇氣，上臺(tái)演講。
很快，競(jìng)選的時(shí)間到了。有準(zhǔn)備的同學(xué)陸續(xù)走上講臺(tái)。此時(shí)，我的心情好緊張，我希望上面的同學(xué)快點(diǎn)演講完。好不容易，到我演講了。我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái)。我雙眼直看著演講稿，不敢直視同學(xué)。我的臉紅通通的，火辣辣的。我希望能快點(diǎn)念完演講稿。
終于，我的演講結(jié)束了。我朝前緊走幾步，回到座位上。
同學(xué)們要開(kāi)始投票了。他們一個(gè)接著一個(gè)上去投票，當(dāng)有的同學(xué)投我一票時(shí)，我都向他投去感激的目光；當(dāng)有的同學(xué)投其他同學(xué)的票時(shí)、沒(méi)有投我一票時(shí)，我都在想：“是不是我平時(shí)做得還不夠好？”
�。∵x票結(jié)束了。老師開(kāi)始數(shù)票了。這時(shí)我的心情是最緊張的。1、2、3……
結(jié)果出來(lái)了，我當(dāng)選了，成了副班長(zhǎng)。我的心情很高興，我沒(méi)有想到我竟然能當(dāng)選。雖然一共有四個(gè)班長(zhǎng)，但我的票數(shù)是第二多的。
我相信我能當(dāng)好副班長(zhǎng)這個(gè)職位，我會(huì)以身作則，做同學(xué)們的榜樣。
我愿意和我的班級(jí)共同進(jìn)步！
簡(jiǎn)評(píng)：盡心盡職，你一定可以干得很出色的！