象棋小能手
在我們的班級(jí)里，有許許多多的小能手，比如勞動(dòng)小能手，學(xué)習(xí)小能手，繪畫(huà)小能手，體育小能手······真是數(shù)不勝數(shù)。但是，我最佩服的是象棋小能手—梅洪鳴。
梅洪鳴下象棋可不是不甚了了，而是熟能生巧。
一天中午，付翔把隨身帶的象棋拿出來(lái)，擺好棋局對(duì)梅洪鳴說(shuō)：“來(lái)，我們下一局吧！”“好!”梅洪鳴馬上來(lái)了興趣，連忙開(kāi)始和付翔對(duì)戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始，由于梅洪鳴的小象棋的技藝高，讓了五兵和兩車······四分鐘過(guò)去了，梅洪鳴還是和剛開(kāi)始一樣，一兵也不少；而付翔呢，只剩下一帥和兩象一兵了。此時(shí)，梅洪鳴故意使詐，沒(méi)想到付翔上當(dāng)了把兵移到了右邊“殺”掉了車，把象飛去左上角“殺”掉了兵。“哈哈，我贏了！”梅洪鳴邊笑邊說(shuō)。“你贏了？你怎么贏了？”付翔疑惑不解地說(shuō)。梅洪鳴大聲地說(shuō)“看看這旗子在什么地方！”“啊！我太大意了，怎么用兵吃你的車，用象吃你的兵��！”付翔恍然大悟地說(shuō)。這樣梅洪鳴不費(fèi)吹灰之力，就把付翔給擊敗了贏了這場(chǎng)比賽。
聽(tīng)他爸爸說(shuō)，梅洪鳴每天一回到家，就快速地完成作業(yè)，全神貫注地練習(xí)下棋，有時(shí)他爸爸沒(méi)有時(shí)間陪他，他就既做紅方又做黑方。往往一琢磨就是幾個(gè)小時(shí)。甚至連吃飯時(shí)，也捧著一本象棋書(shū)。
工夫不負(fù)有心人，梅洪鳴在象棋這一項(xiàng)目上，取得了優(yōu)秀的成果，在多次比賽上取得了好成績(jī)。可真不虧是我們班的象棋小能手。