護(hù)蛋行動(dòng)
星期三，王老師交給我們一個(gè)振奮人心的任務(wù)，就是要讓我們帶一個(gè)雞蛋，并且要保證“人不離蛋，蛋不離身”，最重要的是不能讓雞蛋破碎。
第二天，我?guī)е粋�(gè)被紙團(tuán)團(tuán)包住的雞蛋，小心翼翼地，時(shí)刻保持著警惕。上課時(shí)，我把雞蛋放在課桌里，雖然聽(tīng)著老師的講課，可是我的眼睛卻總是不由自主地偷偷瞄一瞄雞蛋是否還是好好的；下課時(shí)，我總是把雞蛋放在手心，眼睛一直盯著雞蛋，害怕雞蛋就在我不經(jīng)意時(shí)，這淘氣的雞蛋變成了跳水運(yùn)動(dòng)員，縱身一躍，掉到了地上······
“哇，終于放學(xué)了！”為護(hù)蛋而精疲力竭的我，終于可以回家把一身臭汗給洗掉了。就在洗澡時(shí)我還玩起了雜技：把雞蛋放在肥皂盒子的上面，并且把它頂在頭上，在浴室里走了起來(lái)�？删驮谖遗龅胶凶拥哪且豢�，雞蛋乘著裝肥皂的盒子掉了下來(lái)，“撲通”一聲，掉進(jìn)了水里，我的心“怦怦”直跳，雞蛋竟然毫發(fā)無(wú)損，就在我暗暗高興，為雞蛋擁有“金剛不壞之身”而慶祝時(shí)，雞蛋一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)身，直接掉入萬(wàn)丈深淵，粉身碎骨了，這時(shí)，我的心一下子涼了······
直到上床，我才恍然大悟，知道了，老師是要讓我們親身體驗(yàn)做父母的辛苦，才給我們組織這個(gè)活動(dòng)的。