班主任不在的時候作文(3篇)
班主任不在的時候作文(1)
這一天,全校班主任老師開大會,我們班的自習課就沒有老師守著了。班主任鄭老師用粉筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字:“寫一篇有意義的日記,”然後就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室裏頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的,現(xiàn)在卻像小鳥炸窩一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。
大約過了三、四分鐘,又聽見樓梯上有咚咚咚的腳步聲,同學們還以為是鄭老師來了,串位的忙著回原位,喝水的忙向座位跑,看小人書的忙著藏起自己的心愛的連環(huán)畫,在一起說笑的女生,也連忙坐的端端正正。有的人慌忙抓起桌上的語文書或者是數(shù)學書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上倒過來;有的人還用書遮住自己忍不住笑的臉,強裝做專心致志學習的樣子。
教室的門猛地推開了。沒有誰會像到,進來的竟不是班主任,而是一個頑皮的男同學。原來,他是趁全班同學亂的時候,悄聲離開了教室,並順手離開了關上教室的門走下樓去了,同學們知道了都恍然大悟,繼續(xù)鬧下去了。於是教室裏又掀起了一陣洶湧的笑浪,仿佛這裏不是教室,而是他們都擁有的自由天地。
鬧了差不多十幾分鐘,咚咚咚,“鄭老師來了。”不知道是誰喊了一聲,傾刻間,教室裏都安靜了下來。班主任推開了門,看到同學們“專心致志”的學習的情景,臉上露出了欣慰的笑容。
班主任不在的時候,我們班就會露出狐貍尾巴的。
班主任不在的時候作文(2)
班主任不在的時候 ——陳陽 這一天中午,程老師有事情外出,就在黑板上寫下了幾個醒目的大字:“背積累運用六”,然后就咚、咚、咚地走了。
剛才還是鴉雀無聲的我們,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳鬧個一停。
大約過了三四分鐘,又聽見走廊上有咚、咚、咚的腳步聲。
同學們以為程老師回來了,串位的同學忙著回原位,喝水的同學忙向座位跑,看小人書的同學忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫,在一起談笑風生的女生,也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起語文書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上倒回來;有的人還用書遮住自己忍不住笑的臉,強裝作專心致志學習的樣子。教室門猛地被推開了。沒有誰會想到,不是班主任,是一個頑皮的男同學。原來,他乘大家在笑鬧時,溜出門外,裝著老師的腳步聲。直到搞惡作劇的同學哈哈大笑時,同學們才恍然大悟似地知道自己上了當。于是教室里又掀起了洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是我們自由的天地。
我轉過頭正要和金磊講新鮮事,不巧發(fā)現(xiàn)程老師站在窗外正注視著班里的動靜,我立刻轉回身去。
不一會兒,程老師走進教室,見同學們都“專心致志”地在學習,就說:“你們玩得真是專心致志!”
唉!又得受程老師的訓了……
班主任不在的時候作文(3)
班主任不在的時候虹陽小學 五年級一班 沈冬偉 第六篇 這一天,全校班主任老師開會,我們班的自習課就沒有老師守著了。班主任龔老師用粉筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字:“寫一篇有意義的日記!比缓缶瓦恕⑦、咚地走下樓梯。教室里頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲的我們,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。
大約過了三四分鐘,又聽見樓上有咚、咚、咚的腳步聲,同學們以為龔老師來了,串位的忙著回原位,喝水的忙向座位跑,看小人書的忙著藏起心愛的連環(huán)畫,在一起談笑風生的女生,也連忙坐得額端端正正。有人慌中抓起桌上的語文書或數(shù)學書胡亂地翻閱起來,就是把書拿到了,也顧不上倒過來;有人還用書遮住自己忍不住笑的臉,強裝作專心致志學習的樣子。
教室門猛地被推開了。沒有誰回想到,進來的人竟不是班主任,而是一個玩皮的同學。原來,這個“調皮生”趁同學們笑鬧時,悄聲離開座位,并順手關上門走下樓去。直到搞惡作劇的同學哈哈大笑時,同學們才恍然大悟似的知道上當了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是他們擁有的自由天地。
女生呢?有的忙著用各式各樣的貼畫裝飾自己的筆記本,有的聚在一起一邊抄歌,一邊歡唱,似乎比在郊游時還要興奮。有幾個女同學圍成一個圈,大一包、小一包的鹽辣椒擺滿了桌子,一邊吃還一邊喝水,口里不時發(fā)出辣得呼氣的聲音。
“咚、咚、咚;”“龔老師來了!”不知誰報警似的喊一聲,傾刻間,教室里又恢復了平靜。班主任推開教室門,看到同學們“專心致志”地學習的情景,臉上露出了欣慰的笑容。
哎,班主任不在的時候。