臺上三分鐘，臺下十年功
今天，我校舉辦了元旦聯(lián)歡晚會。
1——5年級每個班都有一個節(jié)目，這15個節(jié)目個個精彩，引人注目。舞蹈優(yōu)美嫻熟，歌聲嘹亮悅耳，朗誦抑揚頓挫，節(jié)目緊扣主題。四（3）班的節(jié)目最為精彩，扭秧歌的拿著長絲巾隨風飄舞；戴面具的演得和藹可親，絲毫不受戴著面具的限制；大合唱的穿著華麗的服裝，精神抖擻，聲音響亮……他們表演得多么熟練呀！他們精彩的表演博得了其他17個班的掌聲、贊嘆聲。我心想：如果我是他們中的一員該多好呀！但我的腦子里突然出現(xiàn)了放學后，他們在操場上辛苦地排練的情景：扭秧歌的滿頭大汗，無力地揮舞著長絲帶，根據(jù)老師的話改動著自己的動作；戴面具的還不怎么熟悉，戴著面具像滿頭蒼蠅似的跑，時不時會撞到人，摔上一跤；大合唱的同學聲音慢慢輕了下去，手腳開始發(fā)麻……不僅是他們，別的班級都這樣在訓練，堅持了整整幾個星期。我突然感受到：原來想要在臺上度過這短暫的幾分鐘，竟要付出幾個星期的辛苦努力，要在“臺下”練習上十幾遍甚至幾十遍。
我不禁想起了我為了通過電子琴考級，每周都要在老師的幫助下學習2個小時，暑假天天還要練習很久，只有練習了上千遍才能在考官演奏上一遍。我又想起了語文書中的吳霜。她為了學好唱戲，像媽媽一樣在臺上表演“三分鐘”，臺下付出了“十年功”。她6歲就開始在師傅收下鍛煉自己，付出了無數(shù)汗水與淚水之后才成功地上臺表演了“三分鐘”。
從這三個事例中，我深切體會到了那句話“臺上三分鐘，臺下十年功”的含義，這話說得多好呀，它讓我受益匪淺。