春之歌作文(3篇)
春之歌作文（1）
春之歌
一個(gè)星期天，我和伙伴們一起到山上去玩，順便完成老師的任務(wù)——找春天，聽一聽美妙的春之歌。
我們到了山上之后，最先映入眼簾的是滿山剛發(fā)出嫩芽的小草和爭(zhēng)先開放的小野花。
我想這小草小花不就是春天到來的象征嗎
喇叭花的花朵剛剛綻開，就為迎接春姑娘吹響了它那清亮的小喇叭聲。你靜下心來聽，這聲音多么悅耳呀！
我發(fā)現(xiàn)了一朵普普通通的小黃花。聽人說這種花叫迎春花，在春天剛降臨大地時(shí)的“小前鋒”。我被它那種守信的精神所感動(dòng)，那是因?yàn)樗磕甏禾於既绱�。我覺得它雖然比不上玫瑰花的高貴、茉莉花的優(yōu)雅、牡丹花的名貴，但它卻默默地準(zhǔn)確地為人們說明春到了的消息。
我們踩著松軟的土地。突然，我看到了一只小燕子。一身烏黑的羽毛，一身輕快敏捷的技術(shù)，在天空劃過，那飛行技術(shù)，讓人望而生畏。它們?yōu)榇褐柙鎏砹怂鼈儛偠慕新暋?/p>
在一棵柳樹旁，我看到了春天。柳樹發(fā)出嫩黃的枝芽，讓春風(fēng)一吹，猶如一位身披長(zhǎng)發(fā)的姑娘，翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿，讓人看之留戀，賞之陶醉。
最后加上各種昆蟲的鳴叫聲和滾滾的春雷湊成了美妙的春之歌。
到這時(shí)，我真正領(lǐng)略到春之歌的奇妙，春之歌的美妙。它令我融入到神奇的變化莫測(cè)的春之中。
指導(dǎo)教師:高連芳
春之歌作文（2）
四季就像一串美妙的激動(dòng)著的音符.它包含著炎熱的夏，豐收的秋和銀裝素裹的冬.我很喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的春，因?yàn)樗鼮槿藗儙砹藟?mèng)想與希望！
春是五彩繽紛的。太洋紅燦燦的，天空藍(lán)湛湛的，樹木綠蔭蔭的，露珠亮晶晶的.....
春雨是溫柔的。當(dāng)天空向大地灑落細(xì)雨時(shí)，你漫步在大街上，會(huì)感覺到一種特別的涼爽與舒暢，會(huì)覺得一股特別的春的氣息。它滋潤(rùn)著大地，呼喚著大地，使大地有了靈氣。
春風(fēng)和春雨總是結(jié)伴而行。春風(fēng)，帶著一絲寒氣，吹醒了萬(wàn)物，扶著絲絲雨雨，催綠了山川。小草綠了，樹葉綠了，河水也綠了.....好一幅優(yōu)美的畫卷，好一幅理想的世外人間.詩(shī)人王安石的“春風(fēng)又綠江南岸”.真是千古絕句呀！可是這種仙境，只是單單用綠就可以描繪的嗎？我的心沉醉了.....
春天是春姑娘播下的一粒種子；春天是孩子們歡笑的童音；春天是鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌曲；春天是青春使者帶來的希望！
春之歌作文（3）
寒冷的冬天，太陽(yáng)相月亮一樣蒼白無(wú)力，北風(fēng)呼呼地吹著。小河被動(dòng)得直打哆嗦。這時(shí)候，聽不到小鳥歡快的歌聲，樹木沙沙的作曲聲，小河嘩啦嘩啦的流水聲，也沒有人們的嬉戲聲……大自然正處于沉睡之中。冬天，那么寧?kù)o。人們，還有這一切生物多么想擁有一個(gè)生機(jī)勃勃的世界呀！多想再聽聽那歡快的交響曲！
聽，誰(shuí)在唱歌？布谷，布谷，春來了。哦，是布谷鳥兒再唱歌�？矗l(shuí)買著輕盈的腳步走來？��！是姍姍來遲的春姑娘。她叫醒了太陽(yáng)。她用手輕輕的溫暖了小河。她帶走了北風(fēng)哥哥合雪花妹妹。帶來了春風(fēng)和春雨。又喚來了小鳥�；貋砹�，它們又回來了。瞧，小鳥在枝頭歌唱；小河在嘩啦嘩啦地流著一群孩子在河邊玩耍；微風(fēng)吹來，樹木沙沙響。這一切匯成一首歌，仿佛在唱：春天美，我愛春天……