關(guān)于自然災(zāi)害的科學(xué)知識(shí)想像作文一組（兩篇）（一）臺(tái)風(fēng)受審記前不久，聽(tīng)說(shuō)臺(tái)風(fēng)被公安機(jī)關(guān)抓獲，法庭將于今天審理它害人之案。我作為記者，應(yīng)邀旁聽(tīng)。...

中華我愛(ài)我的中華，他好似一只雄鷹，在世界的版圖上，立地頂天！我愛(ài)我的中華，他好似一個(gè)美麗的女子，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)滄桑后，又回到了他本來(lái)面目。...

人們的春夏秋冬分得非常清楚，但每天都在天上飛翔的云朵也屬于它的春夏秋冬哦！春天是一個(gè)溫和 的季節(jié)，自然而然，天空也是溫和的。白天，天空是淡藍(lán)色的，一朵朵潔白的云朵停留在天空中，藍(lán)白相間，如夢(mèng)如幻。...

學(xué)好數(shù)學(xué)要做到3點(diǎn)，只要學(xué)好了這四點(diǎn)你的數(shù)學(xué)絕對(duì)很好。第一點(diǎn)就是要有孫悟空的火眼金睛，要善于發(fā)現(xiàn)題目中的重點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)更簡(jiǎn)單的解題思路，要是你善于發(fā)現(xiàn)的話有可能在一個(gè)問(wèn)題中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。...

我知道，在這日新月異地?cái)U(kuò)展的大城市里，是不應(yīng)該搞封建迷信的。但是，你知道嗎？每個(gè)星座無(wú)論名字與它背后的故事都有一些道理的。今次，我發(fā)現(xiàn)了它們名字其實(shí)與為人有關(guān)，就看看以下這首詩(shī)吧！...

風(fēng)兒和雨兒 風(fēng)兒和雨兒， 是一對(duì)淘氣的寶貝兒。風(fēng)兒乎乎吹， 雨兒滴滴落。風(fēng)兒和雨兒， 誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。...

【我最熟悉的一個(gè)人】郭雅丹他是火種，點(diǎn)燃了我們心中的火焰；他是橋梁，支撐著我們到達(dá)成功的彼岸；他是石階，承受著我們向上攀登。他就是我們的數(shù)學(xué)老師陳老師。陳老師瘦瘦的，不算高大但看起來(lái)特別結(jié)實(shí)。...

【成長(zhǎng)小趣事】上東城校區(qū)五（3）班鄭冰穎成長(zhǎng)，一個(gè)階段性的代名詞，可當(dāng)我細(xì)細(xì)品味它的時(shí)候，瞧！可發(fā)現(xiàn)了許多成長(zhǎng)的小插曲。成長(zhǎng)階段，我們摸爬滾打，一步一步向前走，有趣的事就像一個(gè)個(gè)音符，我們會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)感知到它的旋律。...

我仍清楚地記得那是三年級(jí)的一個(gè)冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)里夾雜著飛舞的雪花。那天上自習(xí)時(shí)，我和我最要好的朋友做完了作業(yè)，特別無(wú)聊，所幸傳起了紙條你做完作業(yè)沒(méi)？恩，完了我們?cè)絺髟接信d趣，根本注意不到老師已經(jīng)走進(jìn)了教室，老師發(fā)現(xiàn)...