牛頭不對(duì)馬嘴
昨天下午,老師和我們做了一個(gè)“牛頭不對(duì)馬嘴”的游戲。
首先,老師把吳梓亮同學(xué)叫了上去,在他背后貼了一張紙條,上面寫著“猴子”兩個(gè)字……這到底是玩什么游戲?我們正納悶兒,老師開始說(shuō)話了:“吳梓亮同學(xué),現(xiàn)在你的背后有一種東西,我準(zhǔn)備就這種東西向你提出一些問(wèn)題,你想怎么回答就怎么回答,最好回答的‘牛頭不對(duì)馬嘴’,速度要快!聽(tīng)明白了嗎?”吳梓亮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著,老師開始提問(wèn)了:“你見(jiàn)過(guò)這種東西嗎?”吳梓亮馬上回答:“見(jiàn)過(guò)!崩蠋熡謫(wèn):“你喜歡它嗎?”“喜歡!”回答得還挺利索。
問(wèn)答繼續(xù)進(jìn)行!吧痰昀镉仲I的嗎?”“有賣的!”吳梓亮回答。一部分同學(xué)忍不住笑了起來(lái)。
“你家里有這種東西嗎?”“嗯……有……有吧!”吳梓亮猶豫了一下。幾乎所有的同學(xué)都笑了起來(lái)。我邊笑邊想:家里有猴子?八成你家是開動(dòng)物園的。
“這種東西能吃嗎?”“能吃!”吳梓亮不假思索地回答。
全班同學(xué)又情不自禁地笑了起來(lái)。
老師又問(wèn):“你喜歡吃它嗎?”吳梓亮馬上回答:“喜歡吃!”“哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了!澳愠缘昧藛?”
一位同學(xué)在下面小聲說(shuō)道。
“這種東西一般是吃生的,還是吃熟的?”看到同學(xué)們笑不可揭的樣子,吳梓亮好像感到有點(diǎn)為難了!俺允斓模 薄俺陨!”“吃熟的!”……同學(xué)們?cè)谙旅鎭y喊著。吳梓亮想了想,說(shuō):“吃生的!”這次,連老師也笑了起來(lái)。
“最后一個(gè)問(wèn)題,”老師問(wèn),“那你一次最多能吃幾個(gè)?”
“3個(gè)!”吳梓亮知道自己想與不想都沒(méi)用,索性毫不猶豫地回答。“哈哈哈……”大家笑得前仰后合,東倒西歪。一次能生吃3只猴子?這吳梓亮什么時(shí)候成老虎了?
最后,老師把吳梓亮背后的那張紙揭了下來(lái)!昂镒樱!”吳梓亮一看,頓時(shí)傻了眼,那張大嘴巴好半天都沒(méi)有合攏。