《哭鼻子大王》讀后感
《哭鼻子大王》讀后感
姓名:柏飛鳴 班級(jí):五(6) 學(xué)校:南京力學(xué)小學(xué)
《哭鼻子大王》是今年寒假學(xué)校推薦的閱讀書(shū)目，是一篇關(guān)于獨(dú)生子女教育問(wèn)題的長(zhǎng)篇童話(huà)。這本書(shū)的小主人公是一名叫丟丟的小男孩，顧名思義，你就知道他有多愛(ài)哭了。
起初，小丟丟把“哭”當(dāng)成了自己的看家本領(lǐng)：找不到襪子，要哭個(gè)昏天黑地，生病打針要來(lái)個(gè)“空襲警報(bào)”；連吃口中藥還要來(lái)一串“珍珠”。小丟丟還真會(huì)哭，一哭爸爸就六神無(wú)主，媽媽就心慌意亂，奶奶就腿腳發(fā)軟。你說(shuō)，這多像現(xiàn)實(shí)生活中的我們呀 ，仗者在家中的“地位特殊”，都是家里的什么小王子、小公主，要么有時(shí)要挾家人滿(mǎn)足自己的無(wú)理要求；要么有時(shí)自己不小心闖了禍；要么有時(shí)甚至根本是無(wú)理取鬧。但只要張開(kāi)大嘴巴吼上幾聲，即使“干打雷，不下雨”，都會(huì)得到一個(gè)個(gè)滿(mǎn)足，躲過(guò)一次次責(zé)罰。
其實(shí)，這只是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)特定現(xiàn)象罷了。小丟丟接下來(lái)在尋找小玲玲的途中，就一路漸漸長(zhǎng)大起來(lái)：當(dāng)我讀到小丟丟終于懂得了“自己的事情自己做”，不禁被他的勇氣所打動(dòng)；當(dāng)我讀到小丟丟發(fā)誓今后永遠(yuǎn)不再哭鼻子時(shí)，不禁為他改掉壞習(xí)慣而高興；而當(dāng)我讀到小丟丟用淚水撲滅大火時(shí)，不禁更為他樂(lè)于助人的高尚品驕傲和自豪。
這本書(shū)仿佛一面鏡子，照射出了我們自己的影子。小丟丟身上，既存在著像愛(ài)“哭鼻子”、“特異功能”等的壞習(xí)慣，更有心地善良、樂(lè)于助人等許多可愛(ài)、可貴之處，我們應(yīng)該象小丟丟一樣，學(xué)會(huì)漸漸長(zhǎng)大，漸漸改正自己身上的缺點(diǎn)，真正成為爸爸、媽媽的“掌上明珠“。