我的翅膀也會(huì)疼--讀《放慢腳步去長(zhǎng)大》有感
“我整天都趴在桌子上寫作業(yè)，寫作業(yè)......寫好多好多作業(yè)，我的翅膀都寫疼了.......”
這是《放慢腳步去長(zhǎng)大》一文中揚(yáng)等等小朋友的感慨。她愛(ài)寫錯(cuò)別字，將“肩膀”寫成“翅膀”，其實(shí)，我更愛(ài)她的誤寫。
因?yàn)�，我的翅膀也�?huì)疼！
“卷子們堆積起來(lái)，越堆越高.......所有的人都成了瘋狂旋轉(zhuǎn)的陀螺。”我們深有同感。比如前幾天的期中考試，為了一句“不能丟了基礎(chǔ)分”我們奮戰(zhàn)默寫、聽(tīng)寫，讓一丁點(diǎn)的錯(cuò)字，不再出現(xiàn)，我的中指也因此長(zhǎng)出了一個(gè)小豆豆，很疼！這還不算，我們的“老班太”一下子變成了試卷狂人，每天都要一口氣發(fā)下幾張復(fù)習(xí)卷及測(cè)試卷，天哪!“這真是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役。”
翅膀雖疼，我們卻和楊等等小朋友一樣樂(lè)在其中!
楊等等其人和我太像了,我們有相同的愛(ài):在家穿著輪滑鞋吃飯,寫作業(yè),(我甚至在練鋼琴時(shí)也不換下!)最喜歡家里的房間是衛(wèi)生間,一坐半小時(shí),媽媽"恭維"地稱我的此狀為"馬桶文化"(我因此光榮當(dāng)上了馬桶大使,每日做清潔衛(wèi)生!)我也有鐵桿好友葛奕同,我們?nèi)喽紣?ài)死校門口小店的辣絲及一切"三無(wú)產(chǎn)品".最是讓我"感動(dòng)"的是我們都有一個(gè)目標(biāo),就是離我們最近(這是拉近乎)全市聞名的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校! 連書中都稱那是個(gè)富有魔力的地方。
努力，努力，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，啟動(dòng)一切的智力與動(dòng)力i，我們依然在慢慢長(zhǎng)大。偶爾，我們“眼是看老師用的，手是寫作業(yè)用的，耳是聽(tīng)課用的。”可我希望每天“頭是睡覺(jué)用的，嘴是吃東西用的，眼是看動(dòng)畫片用的。”因?yàn)檫@樣，才能快樂(lè)；這樣，翅膀就閑下來(lái)，不疼了！