我下臺了
記得我從小學(xué)一年級起就是數(shù)學(xué)課代表，可到了三年級，我便退休了。
那天，老師走進(jìn)教室：“你平時是怎么收作業(yè)本的，誰沒交也不知道，從來不做個記載，而且每次送作業(yè)體都很晚，拿本子了也不按時，如果是這樣，我可就要換人了！”我聽后什么也沒有說。老師也許是認(rèn)為我默認(rèn)了，便指著我斜后方的同學(xué)說：“今后你就是數(shù)這課代表了!”當(dāng)時，我一聽，表面上還裝作很輕松，很開心的樣子，但說實話，那一刻，我心里的確很難受。畢竟擔(dān)任三年這份工作了，一下子沒了，還有點舍不得呢！
不僅我不習(xí)慣，連我們班的八個小組長都有點不習(xí)慣。第二天早晨有5個小組長都交錯了地方。我也只好笑著對他們說：
“我已經(jīng)下崗了。”
就這件事，我想了很多很多。首先，我想到了自己的不足。是啊，我根本沒有勝任我的這份工作：我每天來得晚，而且從不都是組長向我交作業(yè)，我沒有主動找他們要過。有時，我甚至找人幫我送作業(yè)，拿作業(yè)。更別說什么記載了。是因為我對工作的極度不負(fù)責(zé)，才導(dǎo)致我丟失了我的工作�，F(xiàn)在的社會就是這樣，你對工作負(fù)責(zé)，干得好，你的工作便會被你牢牢地鎖在手中；如果事實相反，那么你的飯碗是很容易被別人搶走的。就像我一樣。這又使我想到了“競爭”一詞，也許這就是現(xiàn)在社會上最流行的詞之一。
這件事給我的啟示很大，它讓我懂得了“競爭”，走進(jìn)了社會。