欣賞作文(3篇)
欣賞作文（1）
你被別人欣賞過(guò)嗎？你欣賞過(guò)別人嗎？我就被別人欣賞過(guò)，被我的班主任金老師真正地欣賞過(guò)。記得在我一年級(jí)時(shí)，字寫(xiě)得很一般，金老師卻說(shuō)：“你的字已經(jīng)寫(xiě)得很不錯(cuò)了，希望你繼續(xù)努力，要是你能寫(xiě)出筆鋒，注意字體大小，那就更好了！就能得到優(yōu)★！”說(shuō)著，就真的給了我一個(gè)“優(yōu)”。正是因?yàn)檫@兩句鼓勵(lì)的話，使我有了無(wú)窮的信心，一定要把字寫(xiě)好。以后我一有空就練字，還報(bào)了硬筆書(shū)法班，字漸漸好了起來(lái)，等級(jí)從原先的“優(yōu)”升到了真正的優(yōu)+。這時(shí)，金老師對(duì)我說(shuō)：“你的字寫(xiě)得真漂亮，希望你能把每個(gè)字看仔細(xì)再寫(xiě)，這樣，你的字就一定會(huì)有提高！”于是我更加刻苦的練習(xí)了。每天早晨，總是寫(xiě)上一張練字才去上學(xué)。日子漸漸過(guò)去了，我右手中指變形了，冬天早晨，我手都凍僵了，但還是堅(jiān)持練字。在一次全校生都參加的書(shū)法比賽前，金老師又對(duì)我說(shuō)：“加油呀！你的字可是很棒的！”我聽(tīng)了金老師的話，充滿信心，取得了不錯(cuò)的成績(jī)�，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，字有了很大的提高，再回去看看那張被打過(guò)“優(yōu)”的字，那些字很一般，有些還大大小小的。正是因?yàn)橛薪鹄蠋煂?duì)我的欣賞，才讓我有了今天的進(jìn)步。
欣賞作文（2）
欣賞是一種美德，每一個(gè)人，都有自己欣賞的事物，我也一樣，我最欣賞的是松樹(shù)那堅(jiān)韌不拔的高尚品質(zhì)。
我家門(mén)口的花園里就有棵高大、粗壯的松樹(shù)。它的樹(shù)杈又粗又壯，樹(shù)也長(zhǎng)得很旺盛、美觀。
這棵高大、粗壯的松樹(shù)已經(jīng)有十幾歲了。它是生命力的象征。上面分出十幾個(gè)大樹(shù)杈兒，大樹(shù)杈上又分出許許多多小樹(shù)杈兒，這些小樹(shù)杈像比賽似的伸展出去。從遠(yuǎn)處看像一個(gè)一個(gè)玲瓏的寶塔。又像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)在花園里的小衛(wèi)士，也像一把參天的大傘。
松樹(shù)的樹(shù)葉非常稠密，它們長(zhǎng)在小樹(shù)杈兒的頂端和中間一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，仿佛像幾個(gè)兄弟姐妹似的聚在一起。春暖花開(kāi)時(shí)，像繡花針?biāo)频乃蓸?shù)葉有兩種，一種是翠綠色的，摸上去很柔軟，還有一種是深綠色的，摸上去硬邦邦的，要是一不小心碰到松樹(shù)葉那尖尖的葉頭，你就會(huì)感到有點(diǎn)痛，又有點(diǎn)癢。
松樹(shù)四季常青。無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它總像一位精力旺盛的年輕人，充滿著勃勃生機(jī)。
花園里自從有了這棵松樹(shù)，似乎變得更美麗了。
我欣賞這棵松樹(shù)那堅(jiān)韌不拔、不屈不饒的美好品質(zhì)。
欣賞作文（3）
人欣賞美好，也欣賞凄涼；欣賞詩(shī)情畫(huà)意，也欣賞暴風(fēng)驟雨；欣賞小橋流水，也欣賞大江東去；欣賞平湖秋月，也欣賞驚濤拍岸。
落日晚霞，霜葉秋林；曉風(fēng)殘?jiān)拢x情別緒。自古以來(lái)也是人們欣賞歌詠的對(duì)象。
事物總是有他的兩面，我們何不把兩面都掰開(kāi)來(lái)看一看，欣賞欣賞呢？因?yàn)橛行〾?mèng)想的本身，就是值得欣賞的。