孩子被救以后
《跳水》一文講了一次特別的跳水。文章構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言通順�，F(xiàn)在，我們想一想，課文只寫到了“把孩子救了上來(lái)”，那么，我們能不能根據(jù)課文內(nèi)容續(xù)編《跳水》，想一想孩子被救以后有什么事發(fā)生呢？下面就是我續(xù)編的內(nèi)容：
孩子跳水40秒鐘了，大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。待孩子一浮上來(lái)，水手們就立刻把他拉上了船。這時(shí)，一直擔(dān)心孩子的船長(zhǎng)也松了口氣。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，孩子醒了�？吹胶⒆有蚜耍藗円搽S著舒了口氣。
水手們見(jiàn)孩子醒了，先是高興，然后又自責(zé)起來(lái)。他們對(duì)船長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)不起，船長(zhǎng)。以后我們?cè)僖膊蝗⌒e人了。這次就是因?yàn)槲覀內(nèi)⌒镒�，才使猴子更加放肆，甚至變本加厲，搶了您的兒子的帽子，并掛在橫木上，才使您的兒子爬上桅桿的。對(duì)不起。”
這時(shí)候，孩子說(shuō)話了：“不，不光怪你們，也怪我一時(shí)生氣，才爬上桅桿的。不過(guò)，爸爸，幸虧您用槍威逼我跳水，才使這次危險(xiǎn)化險(xiǎn)為夷的。您真聰明！”
船長(zhǎng)說(shuō)：“孩子，有時(shí)一些事光靠聰明是不行的。你要記住，任何時(shí)候都不要沖動(dòng)，沖動(dòng)是什么也解決不了的。”
這場(chǎng)危險(xiǎn)就這樣過(guò)去了。通過(guò)這件事，水手們懂得了不能取笑別人，孩子懂得了任何時(shí)候都不能沖動(dòng)，而且，也留給我們一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)危險(xiǎn)真正來(lái)臨了的時(shí)候，你是否也能像船長(zhǎng)那樣臨危不懼、機(jī)智、果斷呢？