表演是我的樂(lè)趣
一直以來(lái)，我都是一個(gè)文靜的女孩，從我的身上體現(xiàn)出悠閑�？墒菦](méi)有人知道我喜歡什么，告訴你們吧，是表演。
上幼兒園的時(shí)候，我在電視里看到了一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，跳得栩栩如生，我剎那間就被它吸引住了情不自禁地也跟著音樂(lè)跳了起來(lái)。我一會(huì)兒繞著椅子轉(zhuǎn)，一會(huì)兒做出小鳥(niǎo)在飛的動(dòng)作，雖然我跳得不是很好看，但是我的心里還是快活極了。到了一二年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了表演，為了慶祝國(guó)慶，我參加了校合唱隊(duì)，在那里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，表演的時(shí)候更是努力，最后成功了，就因?yàn)檫@樣，表演在我的心里位置就更重了。
四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校開(kāi)展十年校慶活動(dòng)，從大隊(duì)部發(fā)來(lái)一份通知：我校將舉行重大的文藝表演，請(qǐng)有特長(zhǎng)的同學(xué)踴躍參加。我聽(tīng)到這個(gè)消息，心花怒放：我那么喜歡表演，不如我也去報(bào)名報(bào)名。于是，我報(bào)了一個(gè)舞蹈表演《春天的話語(yǔ)》讓我感受到了春的氣息，在春的世界了漫步，生機(jī)勃勃的春天讓我心曠神怡。第一個(gè)節(jié)目那么成功，我決定再報(bào)幾項(xiàng)。于是我報(bào)了《古詩(shī)吟誦》，它把我?guī)肓斯艜r(shí)候，我表演的是一個(gè)打著雨傘，在雨中漫步的小姑娘，四周的“雨絲”嘩嘩作響，那聲音讓我更加感受到如同回到了從前。我從詩(shī)文的大師那獲得了許多靈感，體驗(yàn)了詩(shī)文的意境。接著我又報(bào)了團(tuán)體操《七色花》，它波動(dòng)了那根活力的弦，釋放著心中的激情；《航一校歌》使我平靜流動(dòng)的血一下子沸騰了起來(lái)，好似回到了學(xué)校剛剛誕生的情景……通過(guò)這些表演,登臺(tái)比賽,讓我更加喜歡表演,
我已經(jīng)是上五年級(jí)了,雖然平時(shí)作業(yè)很多,但是只要學(xué)校了有表演任務(wù),我都會(huì)踴躍參加。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我便會(huì)不由自主地跳起學(xué)校了老師教的舞蹈，用來(lái)忘掉煩惱；每當(dāng)我高興的時(shí)候，我也會(huì)快樂(lè)地跳起舞蹈，來(lái)為自己慶祝。
我的樂(lè)趣實(shí)際表演，它每時(shí)每刻都陪伴著我，讓我的生活充滿歡樂(lè)。
簡(jiǎn)評(píng)：希望你能在表演中既獲得快樂(lè)又有有收獲