有趣的機(jī)器人課程
這學(xué)期我參加了學(xué)校的“機(jī)器人活動小組”，這個小組總共有20多名同學(xué)，主要是學(xué)習(xí)與機(jī)器人操作有關(guān)的程序編寫和機(jī)器人搭建操作。我很喜歡這項(xiàng)活動，因?yàn)榧饶軇邮钟帜軇幽X。
機(jī)器人操作是個需要大家分工協(xié)作、密切配合的集體項(xiàng)目，活動小組中每個人都有各自的分工。我們這個小組這學(xué)期的課題是利用機(jī)器人“破解能源危機(jī)”，其中我的任務(wù)是根據(jù)比賽任務(wù)“搭建機(jī)器人”。
今天，老師教我們用原有的輪式機(jī)器人改裝成爬行動物機(jī)器人，其中的難點(diǎn)是如何將四個滾動的輪子改裝成可以交替前行的四只腳。一開始同學(xué)們沒有突破的思路，都感覺很難，大家都在苦思冥想，突然我想到了原來老式火車開動時車輪和轉(zhuǎn)動軸的配合運(yùn)動，思路一下打開了，同學(xué)們在這一思路的啟發(fā)下，很快有了解決方案，大家一起動手，邊想邊做邊修改，經(jīng)過集思廣益，終于完成了機(jī)器人搭建。老師對我們搭建的機(jī)器人進(jìn)行了檢查，認(rèn)為基本符合要求，同時也提出了一些修改的好建議，比如對兩邊轉(zhuǎn)動軸的銜接配合的改進(jìn)等等。
一堂生動有趣的機(jī)器人課結(jié)束了，這堂課上，我們學(xué)會了許多新的知識，也鍛煉了我們手腦并用的能力，我非常喜歡這項(xiàng)科目！真希望以后我發(fā)明的機(jī)器人能給人類的生活帶來幫助！